ミンダナオ子ども図書館 若者の友情：日記！
若者の友情：日記 目次 |
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| MCLスタッフZOOM講演や一般講演、 若者たちによる歌や踊りのプレゼン等に関する ご質問やご希望は、こちらから！ |
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| 西村奈々子さんの 青雲中学での講演会の感想文 (１)私もとても元気づけられました (２）ろくに食べられない人々がいる (３）一緒に協力して行きたい (４）一緒に生きていく (５）発展途上国で働く医師に (６）手をとって互いに助け合う (７）自分たちで話し合って解決 (８）終始笑顔で交流してくれて (９）国際協力は一方的ではなく (１０）みんな一つの「家族」として (１１）また明日から精一杯生きよう (１２）全員が家族だと思って生活していて (１３）こうした事実に目を向け (１４）コミュニケーションをとるには (１５）真の幸せに触れることができた |
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| 日本の直面してる問題に目を向けて MCLスタッフ 西村奈々子 |
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| はじめてのミンダナオ：若者向け開催 MCLオンライン講演 |
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| 関西学院大学 西村奈々子講演 ご感想 |
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| 清心女子高校 西村奈々子講演 ご感想 |
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| また会いに行きたい 木村 香穂 |
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| 仙台白百合女子中学校での講演感想文！ |
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| 上智大学：ＺＯＯＭによる国際交流会感 |
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| (1)宮木梓さんと西村奈々子さんへの質問！ |
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| (2)MCLの奨学生たちへの質問と交流！ |
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| (3)ミンダナオと日本の宗教観 グループ討論 |
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| (4)感想を掲載いたしました！ |
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| 2019年夏と2020年春に滞在しました 大学３年 岸本鮎乃 |
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| ＭＣＬのスタッフに応募したキッカケ MCLスタッフ 西村奈々子 |
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| Zoom:日本とミンダナオ「今、繋がろう！」 |
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| 学生「Michiiii」講演の感想と写真 西村奈々子 |
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| 「若者訪問者と語るミンダナオ」 西村奈々子講演 |
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| 「ひとりじゃない！みんな家族！」 西村奈々子 |
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| 「若者が語るミンダナオ」 西村奈々子のＺＯＯＭ講演記録と若者たちの感想文！ |
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| 国際関係論リアクションペーパー抜粋 愛知学院大学文学部英語英米文化学科 |
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| モンテッソーリ：全国大会講演の感想 |
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| 機関誌２０２１年６月号から |
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| 日本の子どもミンダナオの子ども |
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| イクメンに未来を託せそう！ |
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| 若い世代が書いてくれた原稿が感動的で！ |
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| まゆみさんが、書かれたものです！ |
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| いらなくなった文房具とか絵本とかあったら 立命館宇治中学校3年 中西凜々子 |
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| 共有できた喜び！ 中西 凛々子 |
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| 無事にラマダンを迎えられた！ |
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| ミンダナオ子ども図書館へ行って感じた事 駿河台大学 太刀川悠介 |
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| 17歳初めての海外旅行で来た琴美さん |
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| 下新倉小学校の６年生の子たちの感想文！ |
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| 卒業した子たちから誕生日のメッセージ |
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| 全保育所を調査して修復を開始！ |
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| 無題３ 松居陽 |
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| 山菜売りの少女 |
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以下の三つのサイトは、 スタッフにより活動内容が掲載され更新されいく MCLの中心に位置するサイトです！ クリックすれば入れます！ |
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 MCLの子どもたちの日々の様子 支援活動に広範な地域を駆けまわって活動している スタッフの最新の活動状況を絶え間なくお伝えしている 現地日本人スタッフ宮木梓さん製作の活動報告サイトです！ |
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 日本とミンダナオの青少年の交流 そして一般の講演にも力を注いでいる 西村奈々子さんの編集による MCLと世界の人々を結ぶ愛と友情の日記！ |
 MCL創設者の松居友の編集による 活動報告や子どもたちへの想いやミンダナオの状況を 写真と映像を組み合わせて 平和への想いを込めて作成している自由日記です！ |
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| 以下は主要なサイトです！ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 訪問希望の方は ここをクリック！ |
 ミンダナオ子ども図書館 支援方法 ここをクリック！ |
 講演、公演の予定など ここをクリック！ |
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| ミンダナオ子ども図書館では、宿泊費なしで訪問を受け入れています。 また、ＺＯＯＭや対面の講演も家庭集会も、宮木梓さん、西村奈々子さん、松居友やエープリルリンが行っています。 支援方法の詳細などは、メールかメッセンジャーで宮木梓さんにおたずね頂ければ幸いです。mclmindanao@gmail.com |
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 民話、絵本原稿、青少年から大人の読みものを 自由購読で提供しています。 |
 何故ここに日本人などのテレビ映像 その他の貴重な活動映像を掲載 |
 集合メール専門会社のサイトに飛びます！ 登録や解除は、ここから可能です。 |
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近年の若者たちの訪問体験記等！ MCLを知っていただくために、過去の映像からいくつか選びました。 |
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 山の下宿小屋に |
 海の下宿小屋に |
 奨学生決定に山へ |
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 酋長の依頼で |
 地震の悲しみで お父さんが |
 ２０１９年の 戦闘避難民救済活動 |
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 地震避難民の 救済と読み語り |
 イスラム避難民の 救済支援 |
 洪水が襲った |
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 ゼロに立つための支援を |
 テレビ東京 なぜここに日本人 |
 池上彰の番組 パックン |
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サイト全体の目次へは下をクリック！ 総合的なサイト目次に入れます！   |
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| seikan 西村奈々子さんの青雲中学での 講演会の感想文 |
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青雲中学校2年 本当にほんとうに感動的な感想文ですね！ 奈々子さんの講演に共感し ミンダナオの子どもたちから生きる力を受け取っている 日本の子たちの気持ちと様子が伝わってきますね！ 名前は載せず、掲載の許可はいただきました！ |
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| (１)私もとても元気づけられました (２）ろくに食べられない人々がいる (３）一緒に協力して行きたい (４）一緒に生きていく (５）発展途上国で働く医師に (６）手をとって互いに助け合う (７）自分たちで話し合って解決 (８）終始笑顔で交流してくれて (９）国際協力は一方的ではなく (１０）みんな一つの「家族」として (１１）また明日から精一杯生きよう (１２）全員が家族だと思って生活していて (１３）こうした事実に目を向け (１４）コミュニケーションをとるには (１５）真の幸せに触れることができた 名前は載せず、掲載の許可はいただきました！ |
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| sei1 私もとても元気づけられました    ミンダナオの子どもたちが、 貧しくてもいつでも笑顔で頑張っている姿を見て、 私もとても元気づけられました。 そして何より、生まれ、宗教など何も関係なく、 みんな一つの「家族」としてくらしていることに感動しました。 宗教によってそれぞれの決まりや行事がある中、 みんなで話し合って最も良い方法を見つけていくことにも感動しました。 世界のいろいろな場所で宗教戦争が起こっていますが、 ミンダナオの子どもたちのようにまずは話し合うことが大切なのではないか、と思いました。 私も彼ら、彼女らを見習い、 たくさんの国の人々と交流し、話し合い、友達になっていけたらと思います。 そのためにまずは、今まで以上に英語を勉強しようと思うようになりました。 そうして、いつか貧しい国の人々と協力し合って互いが助け合えるようにしたいと思いました。 私は今までミンダナオという島を知りませんでしたが、 今回、講演を聴いたり、実際に現地の人々との対話を見たりすることで、 もっとミンダナオについて知りたいと思うようになりました。 日本で売られているバナナがフィリピン産であることは知っていましたが、 フィリピンの中でもミンダナオというところでつくられていることは初めて知りました。 通常、スーパーなどで売られているバナナは安いイメージがありますが、 農薬などをまくことで、被害を受けている人々が多く、 とても手間のかかるフルーツだということを知り、 もっと適切な値段で売ってもよいのではないかと思いました。 今ではそのような活動が一部で行われていますが、 これからそのような「フィエトレード」が広まっていけばと思います。 私も、バナナはもちろん、他の食べ物も他のものよりも値段が少し高くとも 栽培の苦労に見合った値段のものを買うようにしようと思いました。 これからの世界は私たちがつくっていくものであり、 私たちがすごしていくところでもあります。 その世界がより良いものになるために、今自分たちにできることを少しずつしていき、 戦争や貧困のない世界にしていきたいです。 全員が友達であるならば、戦争は起こりません。 だから、私は世界中の人たちと何らかの形で交流をし、 対話を通して仲を深めていけたらと思います。 |
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| sei2 ろくに食べられない人々がいる    僕は、講演を聞いてショックを受けた。 同じ世界の中で、僕達とはまるで違う生活をしている人々がいるというのは知ってはいた。 ただ、実際の紛争地帯の映像を見た時、より鮮明に現実味を帯びた。 あちこちから銃声がし、家族連れで大勢逃げて、 僕達よりはるかに小さな子供が軍用車にひかれていた姿が。 テレビなどでは、今でも紛争は起きていると報道されている。 それを見れば、何が起きているのかは分かる。 しかし、実際の映像を見せられた時、 ミンダナオの状況を知った時、心を傷めた。 「戦争」で、今、もっとも僕達の身近なものはウクライナ侵攻だと思う。 僕は、その状況を知った時も、ショックを起きた。 荒れ果てた市街地は、そこに住んでいた人達を、どう思って破壊したのだろうかと思った。 そして今日、また新しく身近な「戦争」を知った。 そして、戦争で一番最初に犠牲になってしまうのは、小さな子供達だということも知った。 罪の無い人達を巻き込んで殺し合う「戦争」。 その言葉がもっと恐ろしくなったように感じた。 また、戦争の最初の犠牲者は小さな子供達だと言ったが、 彼らをさらに追い込んでいるのは、僕達日本人でもあると知った。 小さな子供に限らず、現地のバナナ農園の人達もだ。 バナナを栽培するのは、農薬などを使っていて、とても危険だ。 しかし、日本人はバナナを安く買っている。 彼らには、労働力に見合った賃金を貰ってないかもしれない。おかしいと思った。 彼らの生活をされに追い込んでいるのは僕達だと知って、さらにショックを受けた。 そのせいで、学校に通えない子供がいる。 ろくに食べられない人々がいる。 それを、何も知らない僕が、彼らに同情したりするのは許されないと思った。 しかし、「MCL」では、貧しい子供達を支援し、 学校に通わせ、食事をさせてあげている。 僕達の中で、彼らを助けられる人がいる。 そう思ったら、少し心が軽くなった。 僕達も、彼らを助けることができる。 彼らの将来を導くことができる。 決して無力などでは無かった。 彼らに同情する権利を持つことができた。 僕は、彼らのために、この小さな人間が何を変えられるのか、 どうしたら変えられるのか、考えることにした。 |
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| sei3 一緒に協力して行きたい    今回の講演を聴いて、僕は、 フィリピンは今発展途上国で、人々は貧しく生活していて、 学校に行くのも困難なくらい、 大変な生活をしていることを知りました。 だけど、その中でも、楽しく笑顔を絶やさない子供がたくさんいます。 しかし、現実では、紛争などで、家族や家などを失ってしまって、 心に傷を負っていることを知りました。 その時に、西村先生たちの、”ミンダナオ子ども図書館”の人達が、 真っ先に現地にかけつけていて、必死に守ろうとしていると思いました。 心に傷を負った子供を元気付けるために、本の読み聞かせをしていました。 そして、子供たちはみるみる笑顔になっていました。 その子供が奨学金で学校に行けて、勉強を頑張って、医師や、その団体のスタッフになって、 また子供達を笑顔にするという「幸せサークル」的なものが、 フィリピンの小さな島で起きているかもしれないと思った。 今の日本では考えられない戦争によって、 簡単に現地の人の命は、 この世から消えてしまうと考えると、 一番立場が弱い子供は、とてもかわいそうだと思いました。 西村先生の話で納得したことは、 先進国が発展途上国を救うという考えを今まで持っていました。 しかし、先進国は先進国で、発展途上国は発展途上国で、 それぞれがそれぞれの問題に直面していて、 それぞれに得意不得意があるから、どっちが上とか関係なく、 一緒に協力して行きたいと思った。 これからも同じ島国で協力していきたいと思った。 |
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| sei4 一緒に生きていく    私よりも小さい子が、 学校へも行けずに家族の為に働いているということは、 知識としては知っていたが、改めて痛感した。 私は、「大学に行ける、夢を叶えられる。」と、泣いて喜んだ女の子の話が心に残っている。 私達にとって学校に通うことは日常の一部でしか無く、 そこに特別感謝したり喜んだりすることは無い。 だが、学校に行くことが当たり前ではなく、 戦争や紛争が日常の子供達もいることを知り、 自分たちが「学校なんて休みになればいい」と思うことに少し罪悪感を覚えた。 「ミンダナオ子ども図書館」の人達は、 私達の話や質問に真摯に答えて下さり、 何より明るくてとても感じが良かったので親しみ易かった。 もう一つ心に残ったのは、西村さんの 「してあげるんじゃなくて、一緒に生きていく」という言葉だ。 西村さんが落ち込んで意気消沈していたところを、 ミンダナオの子供達に助けられたという話を聞いて、 ミンダナオの子供達は厳しい境遇を感じさせない、 明るくてポジティブな子供達なんだなと思った。 私も人に施すのでも、施し合うのでもなく助け合っていきたい。 今回の講演で、 多くの事を教えてもらったので、 それを生かして、友達やいろんな人達と付き合っていきたい。 |
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| sei5 発展途上国で働く医師に    私は、小学生のときに、 青年海外協力隊や発展途上国で働く医師に、 とてもあこがれていました。 なぜかというと、私は小さいころから医師になりたくて、 テレビのCMでアフリカの子どもたちが苦しんでいるところを見たときに、 こういう人たちのやくに立ちたいと思ったからです。 でも、小学校6年生のときにロシナンテスという団体で働く方の講演を聞いて、 生活はきびしそうだったし、 爆弾の音などが聞こえるところで生活するのは、私は怖いと思いました。 だから、私は発展途上国で働いて、 現地の人々の役に立つことは難しいと思っていました。 でも、今日の西村先生の講演を聞いて、やっぱり発展途上国で働くことは、 つらいこともあると思うけど、私のあこがれだと思いました。 また、西村先生がおっしゃったことで印象に残ったことは、 ”現地の人を尊敬している”ということです。” 自分が助けてあげる”ではなく”お互い助け合う”というところが、 本当に素敵だと思いました。 特に西村先生が落ち込んでいたときに、 現地の人に救われたという話を聞いてすごいなと思いました。 一番最初の写真にうつっていたミンダナオ島の山や海がとてもきれいで、少し驚きました。 私が教科書で発展途上国などを見たとき、 泥水を飲み水として使っているところをよく見ていたから、 きれいな水はあまりないかと思っていました。 海水だから、飲み水にはならないけど、きれいな自然があってとても良いと思いました。 そんなきれいな自然を先進国が、 自分たちの都合でよごしていくのは良くないことだし、 あってはいけないと思いました。 ミンダナオ島のスタッフの方々と交流して、 ミンダナオ島の人々はすごく楽しそうだと思いました。 でも、みんなが幸せな毎日を送れているわけではないと思います。 だから、1人でも多くの人々が少しでも早く幸せな毎日を送れるように、 私ができることはしていきたいです。 |
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| sei6 手をとって互いに助け合う    私はフィリピンの子供たちの中には、 戦争で家族や家なくした子供たちもいるということを、 考えたことがありませんでした。 日本に近い国で、 村の中に戦車が入ってくることにとても驚きました。 最近は、ウクライナとロシアの戦争のことばかりがニュースになっていますが、 フィリピンでの状況は、あまり報道されていないので、 なぜなのか疑問に思いました。 また、たくさんの人にフィリピンの状況を知ってほしいと思いました。 フィリピンでつくられているバナナについて、交渉が公平に行われておらず、 つくっている方々に害を及ぼしていると聞いたことがあったので、 やめたほうがいいのではないかと思っていましたが、 閉鎖してしまうと、失業する人がたくさんいるということに気付きました。 だから、私は値段が少し高くても、 フェアトレードのバナナを買ってみようかな、と思います。 たくさんの人がフェアトレードのバナナを買うようになったら、 フィリピンの人々の生活もよりよくなるのかな、と考えました。 私は発展途上国の貧しい人々は、勉強もできず、 私たちよりも弱い立場にあるなどと考えていましたが、 発展途上国の人々は、生きるために大切なことを知っていて、 先進国の人々よりも、ずっと強いのではないかと考えが改まりました。 そして、「助けてあげる」のではなく、 「手をとって互いに助け合う」という考え方がとても印象に残りました。 フィリピンの子供たちは、自分たちで鶏をさばいて料理をしたり、洗濯をしたり、 家族のために野菜を売っていたりしていて、私と全く違って、 私はとても恵まれた環境にいるんだなということを改めて実感しました。 だから、恵まれた環境に感謝をして、恵まれた環境を無駄にせずに、 自分にできることを一生懸命やっていこうと思いました。 私は自分で料理や洗濯をすることがあまりないので、 これからは、ミンダナオの子供たちを見習って、 少しはやってみようかなと思いました。 ミンダナオの方々はとても優しくて、 私たちの質問を快く答えて下さったので、 私もミンダナオに行ってみたいし、 ミンダナオの方々にも日本に来てほしいなと思います。 また、私は、将来自分が何をしていかはっきりとは決めていませんが、 西村先生のお話を聞いて、自分がやっていて楽しいと思えること、 誰かのためになること、誰かと協力しあうことをしたいと思いました。 これからは、今回の講演会で学んだことをいかし、 フィリピンに住む人々のことを思い出しながら、 自分で何をするべきか考えていこうと思います。 |
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| sei7 自分たちで話し合って解決    講演を聴いて1番心に残っているのは、 子供たちで、宗教の違いを理解して争いがないように、 自分たちで話し合って解決しようとするということです。 日本では、宗教の違いによって争いが起こっているのをあまり目にしませんが、 ミンダナオでは今も戦争があったり、 住んでいるところに軍車が普通に入ってきているということに驚きました。 子供達はそんな中、自分たちで争いが起こる前に工夫して生活しているということに、 感心しながら聴いていました。 自分達には想像のつかない生活を過ごしているミンダナオの子供達ですが、 MCLの方々が読み聞かせをすると、 とても笑顔になって目に光が入ったように見えました。 やはり子ども図書館の方々は、たくさんの子供に寄りそって、 笑顔にしてすごいことをしていると感じました。 私も一度はミンダナオに行ってみたいです。 そうしたら家族のように接してくれるでしょうか。 私には将来の夢がありました。 小児外科医になるということですが、 MCLの方々と似たような理由「何かしてあげたい」だろうと思っていました。 しかし、西村先生は「何かしてあげたい」ではなく 「一緒に」という気持ちで働いておられました。 私は「何かしてあげたい」と、上から目線で物事を考え、 子供たちの命を救う医者になろうとしていたのかと落たんしました。 この公演を聞き2つのことが私の中で変わりました。 1つ目は自分にとって大切なものです。 お金や学習環境があるというのは、とても大切なことではありますが、 「愛と友情」という言葉が出たとおり、家族の愛や友だちとの会話1つ1つが、 自分にとって大切であったと、ミンダナオの方々を見て思いました。 2つ目は私の夢です。 小児外科医になるという夢は、 もとは子供達を助けたい命を救いたいという気持ちからきたものです。 西村先生の話を聞いて、 今もまだ戦争に苦しんでいる子供たちがいて、 そういった子供たちは、勉強したくでもできないという環境にいることが分かったため、 そんな子供たちを笑顔にしたいと思いました。 医療支援もしているといっていたので興味があります。 |
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| sei8 終始笑顔で交流してくれて    ぼくは、今回初めてミンダナオ島のことについて知りました。 ミンダナオ島に対する第1印象は、 紛争がまだ続いており、 貧しい環境におかれているというマイナスな印象でした。 しかし、西村先生や現地の人との交流によって、 だんだんプラスの印象が強くなりました。 僕が一番最初に感じたのは、ミンダナオ島に住む人々の強さと暖かさでした。 先の書いた通り、ミンダナオ島では紛争が未だに続いており、 一般人がその惨禍に巻き込まれることがよくあります。 家を追い出され難民となったり、最悪の場合は命を失ったりします。 そんな不安定な環境のなか、 MCLのスタッフと協力して自炊や洗濯などをこなす彼らは、 すごく精神的に強いと思ったし、 異なる宗教や文化に対して、優しく接していて、 僕たちとの交流の際も、 終始笑顔で交流してくれて彼らの暖かさも感じました。 次に広大な自然をもつミンダナオ島の問題についてです。 ミンダナオ島はきれいな海や美しい山など、自然豊かな土地でもあります。 実は紛争の原因の一つでもあるのですが、この豊かな土地を、 先進国が奪いに来るという問題があるとわかりました。 強い国が、弱い立場にある場所から資源をとっていくというやり方に、 ミンダナオ島は悪くないじゃんという印象を受けました。 まとめとして、僕は今回の講演を通して、 今の自分の在り方を見つめ直すことができました。 紛争でけがをした子供、貧しいために満足に教育が受けられない子供、 そんな子供たちをいろいろな方面から支援するMCLのスタッフの方々。 当たり前だと思っている生活は、実はそんなことはなく、 幸せな環境で、感謝し続けなければならないことだとしみじみと感じました。 また、MCLに限らず、 世界中の貧困や差別で苦しんでいる人々を支援する活動に、 いつか関わってみたいと思いました。 そして、今回僕たちに、 ミンダナオ島に関して色々なことを教えてくださった西村先生と 暖かく交流してくださった現地の人々に深く感謝したいです。 |
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| sei9 国際協力は一方的ではなく    僕は西村先生が、してくださっていた話の中で ミンダナオ子ども図書館にいる子供達は、 紛争で親を失くしたり、 親が仕事を失ってしまったり、 極貧地域にいる人々であることがわかりました。 僕が話で一番驚いたのは、そんな境遇の人々であるのに、 ミンダナオ子ども図書館で生活している子供は、いつも満面の笑みを絶やさないことです。 自分がそんな経験をしていたら、 確実に生きる希望を失くしていたことでしょう。 それなのに子供達が、夢に向かって努力していけるのは、 その子供達が持っている強い心と志や、 MCLのスタッフの人が、 必死になって行っている支援のおかげでもあるのだ、 ということを今回の講演会を経て考えました。 7時間目の授業では、実際に現地の人と交流する機会をもらいました。 自分も話してみたのですが、個人的に難しいなぁと思ったことは、 日本語で会話する時は、質問をして相手から答えが帰ってきたら、 自分もそれに返したりして、会話を広げていくことが用意にできるのに、 英語で会話をするとなると、会話表現をあまり使うことができなかったところです。 そのため、自分が質問をして、相手が返答をして、 自分がそれについて、 何もあいづちをうてずに質問をするというような、 違和感のある会話になってしまうことがありました。 それでも初めて外国人の人と会話をして、 My name is Yosuke.で、本当に名前が伝わるということを 実感できたのがとてもうれしかったです。 質問してよかったと思いました。 他に会話をしていた人の中でも、少し息づまったりしている人がいたけれども、 スタッフの方々は笑顔で待って、 元気に返してくださっていたところがすごいなぁと思いました。 次の機会には、もっと自然に話せるようになっておきたいです。 また、僕は国際協力というものを 西村先生が最初に考えていたように、 自分が貧困地域にして『あげる』という上から目線で考えていました。 しかし、この講演会で国際協力は一方的ではなく、子供達から元気をもらい、 逆にスタッフの方々が、 支援して互いに助け合って生きていくことで、 お互いの国の持つ問題の解決策を共に考えていくことだとわかりまし。 |
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| sei10 みんな一つの「家族」として    私は、今日の講演を聴くまでは、 「途上国の人たちって大変なんだなー。」と、 漠然とした思いしか持っていませんでした。 しかし、講演では今まで想像もしなかった戦争の話や、 貧困、自然災害の影響などを知りました。 まず私はミンダナオで今でも紛争被害を受けている人々が、 多くいるということを知りませんでした。 銃声におびえながら、 十分なお金も家もないまま生きているような人々の映像を観て、 戦争で住民が得られるものなど何もないのだと痛感しました。 しかも、その戦争は、ミンダナオの資源を欲しがっている、 先進国の人々によって起こされていると知り、胸が痛くなりました。 ミンダナオの豊かな自然は、日本を含む国々が理不尽に持ち去り、 それによって、ミンダナオの人々が被害を受けているということは、 自分たちも関わってくることなので重く受け止めたいです。 また、子どもたちは宗教の違いや国籍の違いを越えて、 みんな一つの「家族」として、過ごしているということにはとても感激しました。 日本では、ご飯が食べられるのも、家があるのも普通ですが、 友人同士で悪口を言ったり、仲間はずしにされたりすることが多いです。 どちらが幸せなのかと言われても分かりません。 しかし、西村先生がおっしゃったように、 お互いの足りないところを補い合って協力することで、 よりよい世界になっていくのだと気づきました。 ZOOMで対話したミンダナオの人々は、 みんな笑顔を絶やさず優しく接してくださって、幸せを感じました。 私もミンダナオの子どもたちを見習い、 学校へ行けることや大学を目指せることに感謝し、 友人たちに優しく接し、笑顔を絶やさないように日々を過ごしたいです。 そして、将来は困っている人々を助けられるような人になりたいです。 |
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| sei11 また明日から精一杯生きよう    私は今日の講演を聞いて、 ”子ども”という存在が、他国に行くと全く扱われ方が違うことに驚きました。 実際にフィリピンに行かれた西村先生が撮った写真などを見て、 自分たちは、望んでもいないのに、 自分のすぐ近くで戦争が起こっていたり、 極度の貧困に苦しむ子供たちがいることに、 とてもショックを受けました。 私たちは正直、”明日生きられるか分からない、今日食べるものがない”など、 考えたこともありませんでした。 しかし、実際発展途上国の国の子供たちは、 そのような様々な事情を抱えながらも、 自分の力で精一杯生きようとしていることを受けて、 私も、また明日から精一杯生きよう、という気になりました。 人間として当たり前の人権が、失われかけていることにも悲しくなりました。 私たちがスーパーなどで安価で手に入れることが出来るバナナも、 過酷な労働環境や少ない賃金で働かされていることに、 驚くと同時に辛くなりました。 もちろん、バナナだけではなく、 私達の身の回りにはたくさんの輸入品であふれています。 その中にも、このバナナの例と同じような状況下で つくられているものがあるかもしれないと思うと、とても辛くなります。 そして、すぐにでもそのような環境を改善していく必要があると思います。 私たちにとって”当たり前”のことも、 他の人や国にとったら全く当たり前ではないかもしれない。 自分の感覚や経験だけで決めつけてはいけない、 ということも一緒に学ばされました。 西村さんたちの”ミンダナオ子ども図書館”（MCL）は、 私達が薄々気が付き始めているが、何も行動出来ていないことに対して、 積極的に取り組んでいるのではないかと思いました。 私も、頭では分かっていても行動に移せなかったり、諦めてしまうことがあります。 そんな思いもある中で、1人1人の力を結集させて、 少しずつでも子どもたちの可能性を広げよう、守ってあげよう、 とする気持ちが正直すごいな、と思いました。 目を背けてしまっていることに対して、動けるということは、 とても難しいことであると思います。 助けてあげるではなく共に助け合う、 これは言葉にすると簡単なことですが、 実際出来るかと言われると、きっと私は出来ないだろうと思います。 苦しい生活を強いられる中でも、 笑顔で生活している子どもたちを見て心が温かくなりました。 私に出来ることはほんとにわずかかもしれないけど、 少しでも自分に出来ることを探して取り組んでいきたいと思います！ 自分も外国の人とコミュニケーションをとれるように、 今は勉強を頑張って自分の糧にしていきたいと思います！ |
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| sei12 全員が家族だと思って生活していて    今日の講演を聴いて、最も印象に残ったのは、 やはり「愛と尊重」ということです。 僕は、兄弟、親子、友達のような人たちといつも衝突してしまい、 ケンカになってしまいます。 そのとき、後から「相手の方が正しかったかもしれない。 一時的な怒りに任せて怒っちゃったな。」と思うときがたびたびあります。 そんなときに相手に愛を持って、相手の意見を尊重しておけば、 もともと怒らないのかなと思いました。 そして、講演を聴いて、大切だと思ったり、学んだりしたことは、 世界中には、戦争や紛争などで家族を失い、 それでも必死に生活して、かっこいい子どもたちがいるということを知り、 学びたくても学校に行くことができず、 学ぶことができない子もいるような中で、 僕たちは学校に行かせてもらい、食べ物も用意してもらい、 住むところ寝るところを保証してもらっています。 そのような恵まれた環境で勉強をしない、さぼるというような、 お金を無駄にするようなことはしないようにしたいです。 1つ1つのことを、したくてもできない人がいるということを思いながら、 大切にこなしていきたいです。 そして、2つ目は、「家族」ということです。 家族はただ1つだけの自分の大切な人です。 ミンダナオ島では島の子どもたちも、全員が家族だと思って生活していて、 互いに愛すことを重視しているということを講演を聴いて分かりました。 ということは、家族は1つしかなく、 そんなかけがえのない存在であるということになります。 そんな大切な存在があるからこそ、日々、お互いに励まし合い、尊重し合い、 仲間と共に助け合って生きているんだな、と思いました。 ミンダナオは、自然が美しく、 子どもの笑顔が素晴らしいなと画像を見せていただいて、思いました。 でも、本当は苦しかったと思います。 でも、MCL現地日本人スタッフの方々の”ミンダナオ子ども図書館”のおかげで、 元来の子どもの明るい笑顔がまた見られるようになりました。 本当にすごいな、と思うし同時に周りで困っている人がいたら、 小さなことからでも、 助けてあげていきたいなと今回の講演を聴いて感じました。 西村先生や、企画をしていただいた先生方、 今回のような貴重な経験させていただきありがとうございました。 |
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| sei13 こうした事実に目を向け    僕は講演を聴くまで、ミンダナオ島という島を知りませんでした。 自然豊かな島で、海も綺麗だと思いました。 ミンダナオには紛争で親を失った子どもや、 貧しく家庭が崩壊してしまった子どもがいるということを知りました。 また、そういう子どもたちが夢を叶えることができるように、 子ども図書館が支援をしているのだと分かりました。 フィリピンでは、日本へ輸出するためのバナナが多く生産されていますが、 その工程に多くの労働力を要するのにも関わらず、 人々はそれに見合った賃金をもらえません。 これは、改善されるべきだと思います。 コープが実施しているフェアトレードなどの取り組みを、 もっと増やすべきだと思います。 西村先生のおっしゃった、何かしてあげるという考え方はやめ 協力して助け合うという精神が大事だと思いました。 また、将来の可能性のある子どもたちのためにどうすればよいかを考え、実行して、 現地で働いている西村先生は、素晴らしい人だなと感じました。 自分なら、なかなか動けずにいると思うので尊敬します。 現地の人とリモートで話を聞くという珍しい経験もさせて頂きました。 とても明るい方々で楽しい時間でした。 日本の文化もたしなまれているようなので、 フィリピンの文化について触れてみようと思いました。 他国の文化を学ぶのは、重要なことだと思います。 世界には、ミンダナオだけでなく、 多くの場所で多くの子どもたちが、親を失っていたり、 生活するのに苦労するほど貧しい家庭であったりしています。 紛争や搾取労働など、他にも様々な問題が残っています。 こうした事実に目を向け、 解決への方法を導かなければならないと思います。 子どもが野菜を売りに行く場面がありましたが、 子供が働かなければならないということは、あってはならないと思います。 世界情勢などについてこれからもっと学んでいき、 どうすべきか考えていきたいと思います。 今回、このようなことについて考える機会をくださった西村先生や、 現地の方々、先生方に感謝し、 これからの学びや生活に生かしていきたいと思います。 |
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| sei14 コミュニケーションをとるには    私は今まで英語の授業以外で、 外国の方と交流する機会がありませんでした。 ですが、今回初めて交流してみて、 今まで学んできた英語が、とても役に立っているんだと実感しました。 コミュニケーションをとるには、身振り手振りや表情なども使えますが、 やはり言葉が一番必要だと思います。 以前、英語の授業で「Why do you study English? ― To Communicate with people all over the world」という例文がありました。 これまでは英語を学ぶ意味が曖昧でしたが、 コミュニケーションをとるためだと強く思いました。 私も世界中の人と交流するために、 もっと英語を話せるようになりたいと思います。 また、つい先日、国語の授業で、 「フェアトレードとは何か」という評論文を読みました。 教科書には写真しか載っておらず、少し難しい内容でした。 ですが、今回、現地の方の映像を見て、 理解を深めることができました。 特に印象に残ったのは農薬についての話です。 今まで当たり前のように食べていたバナナの背景に、 フィリピンの方たちの努力があって、考えさせられました。 私たちが、今食べている物が、どのように作られているのか気付かされました。 思っていたより、農薬を多く使っていて、安全なのか心配になりました。 また、フィリピンの方たちの健康に害を及ぼしていると知って、 このままでは行けないと思いました。 でも、バナナ栽培によって生計を立てている人もいるそうです。 だから、一気に変えるのではなく、 少しずつフェアな取り引きにしていくべきだと思います。 講演を聞いて、世界への関心が高まりました。 自分一人ではどうにもならなくても、 協力すれば大きな力になると思います。 世界について考えるとても良い機会になって良かったです。 |
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| sei15 真の幸せに触れることができた    私は今回の講演を聞いて、ミンダナオの子どもたちのことや、 私たちよりも不自由な生活をしている人々のことについて、 深く知ることができました。 また、後半の現地からの中継では、 フィリピンの人々の文化や生活を知ることができました。 講演会を通して、私は初めて現地で働く人を見ました。 授業の中では、私たちより生活水準が低い人の生活を見たり、 安い賃金で働く人々をテレビで見ていましたが、 生で現地の話を聞いたことがなく、 現実味がないと思っていました。 しかし、実際に話を聞いて、私たちの身近には、 私たちよりも弱い立場にある人が、 安い賃金で作っているものが、 たくさんあることを思い知らされました。 また、学校に行きたくても行けない子どもたちがたくさんいて、 生まれた時から、将来が決まっているのと同じような現実があることが、 とてもショックでした。 私は子どもが好きで、NGOの団体を調べたり、 平均寿命が短い国や、 衛生環境が悪い国のことについて調べたりしていても、 弱い立場にある国は、 不自由な生活をしなければならないことを見るたびに胸が痛みます。 しかし、今回の講演会で話された、 宗教が違っていても子供達が話し合って、 みんなが楽しくごはんを食べられるようにすることは、 私たちよりも進んでいると思いました。 ミンダナオ子ども図書館のことを調べていたら、 寄付したり、さまざまな講演会を行ったりなされていて、 このような寄付のことをもっと知りたいと思いました。 子どもたちを支援するということは、 未来を作っていくことなので、 支援はすてきだなと思いました。 後半の現地の中継を通して、 スタッフの方々は、明るい人達だなと思いました。 私たちの拙い英語も一生懸命に聞いてくださって、 子どもたちの気持ちに寄り添っていらっしゃって、感動しました。 ミンダナオの暮らしは、私たちの暮らしよりも大変だと思いますが、 私たちよりも幸せそうな暮らしで、少しうらやましいと感じました。 私たちはお金や利便性がそろっていての幸せですが、 ミンダナオのことを知って、真の幸せに触れることができたと思います。 このことが、ミンダナオの子どもたちから学んだことだと感じました。 今回は、お忙しいなか、講演に来てくださってありがとうございます。 この講演を通して、NGO団体のことや、 世界のことに目を向けることができました。 私も将来、人のためになる職業に就きたいと改めて感じました。 これからもがんばってください。 |
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訪問希望の方はここをクリック！| ap4 機関誌『ミンダナオの風』８９号２０２２年夏号から 日本の直面している問題に目を向けて 『ミンダナオの風』は、支援して下っている方々に、 年６回、隔月でお送りしている機関誌です。 今回、ＭＣＬスタッフで２３歳の西村奈々子さんが 書いて下さった原稿が素晴らしいので、 サイトに掲載することにしました！ |
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| 後半は以下をお読みくださいね！ | |||
| 昨年６月より、 本団体のスタッフとなり日本の皆さんに向けて、 ３０回以上のオンラインや対面での講演活動を行なってきました。 団体の活動やミンダナオの子どもたちのことを 知ってもらうための活動として始めましたが、 同時に日本の皆さんが感じている問題解決の ヒントを届けられる活動でもあると気づきました。  講演に来られた方々より、 「私にとっての本当の幸せを考える機会をもらいました」 「子どもたちの笑顔に生きる力をもらいました」 「宝物は、家族、友達、愛！ と答える子どもたちの言葉に本当に感動しました。 どこで、この当たり前のことが 忘れられてきたのだろうと考えさせられました」 「息子が不登校ですごく悩んでいるので一緒にMCL に行きたいです」 「ママだけでするのではない育児を広めてゆきたい」などと、 毎回皆さまの気づきやご感想をいただきます。  私はMCL を通して出会う皆さんと、 どこかでひとり悩んでいたあなたと、 MCL の子どもたちとで、 みんなで手を取り合ってゆきたいです。 そうすれば、ひとりでは解決できなかったことも 解決できるかもしれない。 何より、ひとりじゃないと思えることが小さな勇気になったり、 生きる希望になると思うのです。  これからも、オンラインと対面の どちらもの講演を行ってゆきます。 今までは、「子どもたちの生きる力」「絵本の持つ力」 「平和と戦争」「ミンダナオのジェンダーや育児」 「プランテーションバナナや森林伐採、フェアトレード」など 多様なテーマで講演を行ってきました。  講演内容は、講演先のご要望を聞き、 相談しながら来てくださる皆さま に届けたい内容で考えています。 いつでもお気軽に、 mcl.nanako@gmail.com までご連絡ください。  |
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| ap5 はじめてのミンダナオ：若者向け開催 MCL主催ＺＯＯＭ講演の感想！ 2022/07/09  |
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感想（5件） １） 皆の明るい表情を見てると元気もらえました！ あとは、無意識に日本での生活を基準にして 色々なものを見たり考えたりしていることに気が付きました。  ２） 前回ミンダナオの方の多様性と共存について 素敵な関係性をたくさん教えていただき、 個人的にも調べてみて、 宗教の多様性があることを知りました。 子どもたちはその違いをどのように受け入れているのかなと 疑問に思っていたのですが、 今回実際の子どもたちと触れ合いながら様子を知ることができ、 子どもたちの生き生きした、思いやりのある様子と 話し合いで解決していることをきいてとても納得しました。 絵本の読み聞かせの部分で図書館という名前になったというのも とても素敵だなと思い、ますます魅力に思いました。  ４） 現地の子どもたちと実際に交流するというのは初めての経験で とても楽しかったです。 また子どもたちの好きなことや雰囲気は やはり実際に関わってみないとわからないことだと実感し、 人との出会いの大切さを感じました。 短い時間でしたが、これからも もっと関わってみたいなと思えた良い時間でした。 ありがとうございました。  ５） こんにちは、 先程「はじめてのミンダナオ」に参加させていただきました！ 現在中3で不登校であることから、今はN中に参加しています！ その繋がりでquliiを知り そこからこのプロジェクトを見つけて、つい先日知りました。 挑戦しようの精神で参加しましたが、 フィリピンの子供たちの顔を見て 雰囲気を少しでも感じられて嬉しかったです！😊 また自分にとっては紛争のことなど 知らないことだらけでとても興味深くもありました。 自分の英語力と、英語に関しての自信のなさにがっかり、 残念だとも感じたのでもっと英語力を高めたいとも思いました……😱 今日は大変楽しく興味深いイベントを開催していただき 本当にありがとうございます！🙇♀️ もしまた機会があればぜひぜひ参加したいと考えております！ 活動応援してます！！  |
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| kandai 関西学院大学 西村奈々子講演感想 |
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貧しいと幸せじゃない？ 1年生 本日はお話ありがとうございました。 ミンダナオ図書館の活動やフィリピンの現状について、 ネットで検索した情報のみで、 はっきりと理解できていなかったので、 西村さんのスライド、 動画を拝見して実際の様子を学べました。  貧しいと幸せじゃないという考えが、 どこか自分の中にありました。 今回の講演から、フィリピンの方の大きな愛、 温かい気持ちが国民の皆さんの幸せで、 その幸せを紛争、 貧困で壊してしまうことがとても心苦しく思いました。 同じ世界に生きているのに、 どうしてこんなにも差が生まれてしまうんだろう、 どうして状況が改善しないんだろうと思います。 世界のことを他人事に考えるのではなく、 自分事にして活動されてる西村さんをとても尊敬します。  機会があれば、 ミンダナオ図書館に伺いたいなと思っております。 私も自分なりに少しでも協力できることはないのか、 自分で考えようと改めて思いました 。  足りないところを補い合う：1年生 私は最近、フィリピンについて調べて、 現状を知る機会が増えましたが、あくまで情報にすぎず、 現地の人がどのように暮らしているのかや、 それについてどう考えているのかわからなかったため、 今回のミンダナオの子供たちについてのお話は、 とても勉強になりました。  また、どんなに恵まれていない環境にあっても、 家族や貧しい人を助けたいという気持ちや 人を想う温かい気持ちを持っていて、 恵まれた環境にいる私たちの方が、 貧しい心を持つようになってしまっているのではないかと思い、 お互いの国の人に足りないところを補い合う、 共に生きる国際協力の考え方にすごく共感しました。 たくさんお話ししてくださって 本当にありがとうございました 。  優しいところだな：1年生 実際に子供たちと会って見たお話を聞かせてもらって、 ありがとうございました。 あと、最初に質問させてもらったんですけど、 うまく説明できなかったけど、 読み取って答えてくれてありがとうございました。 寄り添い共に生きていくということに心が動かされました。 常に家族のことを思って一生懸命に生きていくというのを聞いて、 自分は甘えてるな、まだまだやれるなと思いました。 今まで貧しい国の人達は、笑顔とかなく、 勝手にくらいイメージしか持ってませんでした。 でも、今回とても明るくあたかかく 優しいところだなとイメージが変わりました。 これからもっと国際協力について知りたいと思いました。 今回はありがとうございました 。  子ども達と関わってみたいな：2年生 本日は本当に貴重なお話を聞けてとても勉強になりました！ ぜひ実際に現地を訪れて、 ミンダナオに住んでいる子ども達と関わってみたいなって、 強く思いま思いました！！  現地で体感したお話とは：２年生 |
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| seisin 清心女子高校 西村奈々子講演 ご感想 |
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・国籍、文化が違っても 気にせず互いに 尊重し合うことの大切さが改めてわかった。 ・西村さんの話であったように、 今の私には 何もできることはないと考えるのではなく、 何もできないからこそ一緒に問題に寄り添って 問題解決していくことが大切だと感じた。 ・貧しくても生きる希望を失わないのが すごいと思った。 強い子達だと思った。  ・宗教が違っても仲がいい。 MCLは人種、宗教が違っても 平等に支援していると知った。 生活が苦しくても「死にたい」と言わない。 幸福を感じていることに驚いた。 ・日本が木を伐採したことで、 家が水浸しになったことや、 紛争の本当の原因など、 現地に行ってみるからこそ 分かることがあるのだと知りました。 ・戦争は改めて人を不幸にするものだと思い、 支援をすることで子ども達の笑顔が増えるので 支援して行きたいと思った。  ・子ども達の住む場所が洪水などで亡くなり、 その原因の一つが日本などによる木の伐採に驚いた。 第三者の行動により、 子ども達が犠牲になっている現状を 止めないといけないと思った。 ・今まで途上国の現状を耳にした時、 自分にできることを考えても 何がしてあげられるかと悩んでいたけど、 何がしてあげられるかじゃなくて、 一緒に何ができるかなのだと思った。 ・「してあげる」という上から目線ではなく、 寄り添うことが大切。 みんなが力を合わせることで 達成できることが増える。  ・戦争が起き、親を亡くしても 頑張って生きている子ども達がすごいと思った。 お金があれば解決できる問題だと思っていたけれど、 そんな簡単な問題じゃないことがわかった。 学校に通えて、 ご飯も家族も十分にある私は贅沢すぎると思った。 私もフィリピンに行ってミンダナオ島の子ども達と会い、 もっとミンダナオ島の子ども達のことを知って支援したい。 ・紛争や貧困で苦しんでいる子ども達がいることは 予想できていたけど、 具体的な食事量や貧困の現状を知ることができた。 ・今までMCLが遠い存在のようなことだったけど、 話を聞いて自分にも関係があり、 身近なものだと実感した。  ・どんな状況下想像していたのと違った。 実際には、1日2食の芋だけの生活、 雨よけのビニールシートが必要な生活など、 とても生活しにくいと思った。 でも、みんな笑顔で大家族のように 暮らしていてすごいと思った。 ・ミンダナオの子ども達の笑顔や 生きる希望を捨てない姿を見て、 元気をもらった。 現在の日本人には、 根本的な生きる希望を 忘れかけている人が多いような気がする。 また、宗教の違いを尊重し合うことを 子どものうちから身につけることの重要さに気づいた。 ・ミンダナオの子ども達は 高校に進学することも難しいけれど、 日本ではそれは当たり前になっていたけれど、 当たり前ではないことがすごく感じれた。  ・紛争地域に住む子ども達を笑顔にしたい！と思った。 改めて、日本は幸せすぎる国なんだと思った。 ・貧困でありながらもみんな嫌な顔ひとつせずに、 楽しそうに生活していた。 彼らは協力し合うことでいろんな困難を乗り越えていた。 これは自分にもできることだと思った。 ・生きることが幸せという考え方が いいなと思うようになった。 生きてる上での自分の悩みは贅沢なものなんだと知った。  ・国際協力は、先進国が途上国を支援すると考えていたが、 私たちは現地の方と繋がることで愛や尊重の心、 貧しい中でも懸命な姿から学ぶべきことがあり、 winwinな関係になれる素敵なことだと感じました。 ・自分達とミンダナオの子ども達との生きがいや夢や、 人を想う気持ちは全然違い、 自分でも精一杯なのに周りの人のことまで 考えられるのを見習いたい。 ・まず、自分の中のイメージは家族を失ったり、 家を失ったりと 辛い過去を持っている子供達なので、 あまり笑顔になることが少ない暗いイメージだったけど、 実際に動画を見てみると、とても明るくて 皆で支え合っているという雰囲気がすごく伝わってきた。  |
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| kaho また会いに行きたい 木村 香穂 Kaho Kimura |
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ミンダナオ子ども図書館を訪れた大学生の、木村香穂さんのミンダナオ体験記です！ ２０２２年新年号ですが、コロナと大統領選挙の影響で一カ月以上遅れていますね・・・ 機関誌『ミンダナオの風』は、隔月でお送りしています。 自由寄付で購読できますので、わずかでも振り込んでいただくか、 宮木梓さんに、ご希望を連絡してみてくださいね！ mclmindanao@gmail.com Facebook：Azusa Miyaki 電話でのお問い合わせは：日本事務局 密本眞弓さんに！ 電話番号090-4277-7373 ぜひいつか、子どもたちに会いにしらしてくださいね！ |
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また会いに行きたい 木村 香穂 Kaho Kimura  私がＭＣＬを訪れたのは、 ２０２０年の春。その後すぐに 感染症の世界的流行が始まり、 気軽に海外に行くことが難しい状況が 現在まで続いている。  MCLを訪問することも 中々叶わない中、 私の経験を共有することで、 ミンダナオのことや、  ＭＣＬでの体験が 私に与えた影響の大きさを、 少しでも伝えることが 出来ればと思いながら、 この文章を書いている。  東南アジアの国だと、 これまでマレーシアと シンガポールは 訪れたことはあったが、  フィリピンの、 それも都市部や観光地でなく、  地元の人たちと 近い場所で過ごすというのは 初めての経験で、  滞在中は毎日のように 新しい発見や出会いがあった。  そしてそのほとんどは ＭＣＬの子どもたちが 教えてくれたこと、 出会わせてくれたものだった。  滞在期間中、 子供たちは たくさんのことを教えてくれた。  ビサヤ語や学校のこと、 鬼ごっこや 質問のしあいっこといった遊び、  食べられる果物に 洗濯のやり方まで、   異なる文化と 触れあう時間は 面白いことだらけだった。  子供たちは 学校にも案内してくれた。  小学校の校舎は ビニールシートで作った仮設のもので、 ハイスクールも 一部の壁が崩れていたりと、  私がＭＣＬを訪れる 少し前に発生した地震の爪痕が 所々に見られたが、  生徒たちは 私たち訪問者を 明るく迎えてくれた。  日曜日には、 クリスチャンの子が 教会に連れて行ってくれた。  そこで目にした礼拝は 私にとって衝撃的なものだった。 一番のカルチャーショックだった と言ってもいいかもしれない。  私はミッション系の高校に通っていたが、 私にとって毎朝の礼拝は 静寂の中で 自分と向き合う時間だった。  それが、私の訪れた教会では、 ポップス調の讃美歌に、 キーボード、ドラム、ベースが伴奏を担い、  マイクを持った女性に合わせて 皆が歌う、 といった感じで行われていた。 説教中にもピアノが ＢＧＭのように演奏をしているなど、  恐らくフィリピンの文化や 価値観に合わせたのだろう、 賑やかな雰囲気のものだった。  そのように 毎日濃い経験の連続だったが、 中でも特に印象に残っているのは 避難キャンプを訪問した日のことだ。 木村香穂さんが同行した、 地震避難民支援体験を、 ドキュメンタリー映像にしました！ 以下をクリックしてご覧くださいね！   地震で被害を受けた人たちが 避難してきているキャンプでの 炊出しと読み聞かせに 同行させてもらったのだが、  ＭＣＬのスカラーも 何人か一緒に来ていた。 ご飯を作っている間に、 避難キャンプの子どもたちに 絵本の読み聞かせを行い、  一緒に歌を歌い、  短い劇をやり、 最後はお菓子とパンを手渡す。   私も劇に少しだけ参加したが、 基本的には ＭＣＬの子どもたちが リーダーシップをとって進めてくれた。  普段は 支援を受ける側である子どもたちが、 支援をする側に まわる姿が印象的に映った。   |
その避難キャンプには、 ＭＣＬのスカラーの候補生がいた。  ＭＣＬのスタッフさんたちと 一緒に私も 話を聞かせてもらったが、  その子の一家は 地震で家が倒壊したショックで 父親が自殺してしまい、  残されたお母さんは ７、８人の子どもを抱え 途方に暮れていた。  子供たちは、看護師やエンジニア、 助産婦さんになりたい などの夢を教えてくれて、 そのために学校に通いたいのだ という思いが伝わってきた。  私が目にしたのは フィリピンが抱える貧困の ほんの一部に過ぎないのだろうが、   まだまだ支援を必要としている人は たくさんいるのだと実感できた。   定期的に 水道が止まったり、 停電が起きたり。   山の中の女子寮にとまった日は、 電気の通っていない 真っ暗な部屋で 子供たちと一緒に眠ったり。  ミンダナオで出会った子供たちは、 日本では考えられないような 環境の中で暮らしていた。  いつも明るく接してくれる子供たちも、 たまに話してくれることから、 様々なものを 背負っていると感じさせられる。  シングルマザーの家庭の子、 自分の家を ”really poor”だと語る子たち、  小さい頃 シラミが頭に湧いて かゆくて眠れなかったと話してくれた子、 死んでしまった 妹のことを教えてくれた子。  すべて子どもたちから聞いた 断片的な話に過ぎないが、 そんな日常を生きている 子供たちの方が、  年上の私より 何倍も強いと、 子供たちと接しながら 何度も思わされた。  私は日本で、 フィリピンの小学校に 給食支援を行う サークルに所属していて、  ＭＣＬのことを知ったのも そのサークルで知り合った 友人がきっかけだった。  そのサークル活動を通して 途上国支援に少しだけ関わってきた中で、 自分が救う側だという 驕りを持たないようにと 意識していたつもりだったが、  実際にフィリピンを訪れて 子供たちと交流して、  やはり救いたい、 自分が救う側だという 思い上がりがどこかに あったのかもしれないと思わされた。  実際、ＭＣＬに滞在している間、 救われていたのは私の方で、 フィリピンの人たちから たくさん元気や 生きる力をもらったと感じている。  何より、 ＭＣＬで過ごした約１週間を機に、 フィリピンという国が 大好きになった。  ＭＣＬの子どもたちと友達になったように、 対等に支え合い、 足りない部分を補い合う関係で いられたらと今は考えている。  私に大切なことを たくさん教えてくれた ＭＣＬの子どもたちが大好きで、 コロナが落ち着いたら また会いに行きたいと思う。  木村香穂さんが同行した、 地震避難民支援体験を、 ドキュメンタリー映像にしました！ 以下をクリックしてご覧くださいね！   |
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| sila 仙台白百合女子中学校での講演感想文！ 松居友と西村奈々子さんの講演 仙台の白百合女学院の中学1、2年生に 松居は直接、西村さんはＺＯＯＭで話して大好評！ 子どもたちが真剣に耳を傾け 質問もするのに先生方も驚いていらっしゃいました！ |
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下段では、１０名の感想を載せていますが、 59名全員の感動的な感想文をお読みになりたい方は、 以下をクリックしてサイトに移動し、 お読みいただけます！  |
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全員で５９名の中学生２年生の子たちの感想文をサイトに掲載いたしました。 上段では、１０名を載せていますが、 全員の感想文をお読みになりたい方は、 以下をクリックしてお読みいただけます！ |
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上智大学 ＺＯＯＭによる国際交流会 |
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上智大学(Sophia University)のイスラム教徒の教授から連絡があり、 ゼミの授業の一部として、国際関係を視野に入れたＺＯＯＭを使った 上智の学生とＭＣＬの若者たちやスタッフとの、国際交流会をしたいという事で、 ＭＣＬの日本人スタッフの宮木梓さんと西村奈々子さんと連携して交流ゼミを行いました。 感想にも記述されているように、 両方の若者たちにとって、想像以上の感動的な体験でした！ 質問内容などを読まれた後に、クリックして映像にはっていただければ幸いです！ サイトへの公開は、全員の許可を得て掲載しています。 |
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（１）学生から、MCLスタッフの 宮木梓さんと西村奈々子さん への質問！ |
（２）学生から、 MCLの奨学生たちへの 質問と交流！ |
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質問内容 |
回答と交流は 以下をクリックして ZOOMドキュメントとご覧ください！ |
質問内容 |
回答と交流は 以下をクリックして ZOOMドキュメントとご覧ください！ |
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 約３０分です  携帯用  パソコン用 |
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 約２０分です 携帯用 パソコン用 |
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（３）グループ討論（４名） 西村奈々子さん参加 ミンダナオと日本の宗教観 |
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 約３０分です 携帯用 パソコン用 |
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以上の上智大学における国際交流会に参加した 若者たちからの 感想を掲載いたしました！ |
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本日の感想を 自由にお聞かせください。  ＊ミンダナオの皆さんが 優しくて笑顔の素敵な方々で、 お会いできてよかったです！  ＊子どもたちの将来の夢を聞くと、 多くが勉強をして 良い仕事に就き、 家族を助けたい、 他の貧しい人を助けたい という想いを抱いており、 自分がいかに恵まれている 環境であるかにも 気づかされました。  私たちが 教育を受けられること というのは 決して当たり前のことではなく、 「とりあえず大学にいく」という 目的のない大学進学が 日本で問題視されること自体が 恵まれたことで、  教育をなぜ受けるのか、 この先どう還元していくのかを 自分の中でもしっかりと 据え置いていきたいと考えました。  ＊ミンダナオ子ども図書館の 奨学生の方々の意見を直接伺えて、 とても貴重な経験ができたと思います。  ゼミでは、 多文化共生がテーマになっており、 今学期は ミンダナオの事例を学びながら それらについて考えています。  日本では、ミンダナオとは 宗教対立等の言葉と セットで語られることが 多いと思われます。  しかし、 ミンダナオ子ども図書館の奨学生たちが 共に暮らすことや、 話し合いで解決していることに関して、  「誰かをひとりにしたら寂しいでしょ」 「ちょっとした気遣いの積み重ねで、 その人がいやだと感じるようなことはしない」 というシンプルなものだ という答えがありました。  難しく考えすぎて、 忘れそうになることもありますが、 このような基本的なことを 思い出すようにしようと感じました。  ＊この度は、 事前にも準備していただいて、 このような機会を設けていただき ありがとうございました。  ・様々な年代、宗教の方が いるのが伝わってきて、 画面越しではありましたが 「多様性」という言葉が ぴったりな環境だなと思いました！  コロナ禍での生活について、 自分たちと同じく ふさぎ込んだりしてしまっているのか と思っていましたが、 全くそのようなことはなく 明るく生活していると 聞いて驚きました。  ・また、全体でのお話で 特に印象に残ったのは、 国際協力・支援について、 何かを期待することはない、 その子が思う ベストな選択をするのがよい とお二方がおっしゃっていたことです。  私はこれまで、 支援をするということは 何かを目指して行うのが 当たり前だと考えていましたが、 新たな考え方を知りました。  確かに、具体的にこうなって欲しい、 と考えることは 押しつけになってしまうし、 現状は その期待通りにいくこともないため 支援する側が辛くなってしまうという お話にも納得しました。  ＊本日はありがとうございました。 本やメディアを通してしか 知らなかったミンダナオについて、 より深く知ることができました。  子どもたちが 自分のためだけでなく、 家族を助けるために勉強している という言葉に感銘を受けました。  皆さんの 活き活きとした姿が印象的で、 紛争など暗いイメージの多い ミンダナオの印象が がらりと変わりました。  ＊貴重なお話をありがとうございました。 実際に現地の声を聴く機会があまりなく、 私たちが 本やメディアを通して見る世界に 暮らしている子どもたちと 話すことができて 非常に嬉しく感じております。  宮木さんを初めとする 施設の方々が子どもたちに対して 無償の愛の元 活動されているということが お話を通して感じることが出来ました。  教育を受けることが 全てではないということが、 今の自分に とても響くお言葉でした。  |
今後、 国際協力を考えるにあたって 非常に重要なことを 沢山お聞かせいただき ありがとうございました。  ＊まず、画面越しではありましたが 実際に顔を見て 子供たちからお話を聞けて とても嬉しかったです。  またMCLの子供たちが持っている 寂しい思いをする子を作りたくない という考えや、 本当にお互いのことを尊重して 生活している姿を見て 私たちが 学ばせてもらうことだらけだと感じ、 とても印象に残っています。  ムスリムやキリスト教徒、 日本人などという アイデンティティーではなく 「個人」として皆と接していると聞いて、 子供なのに なんて大人な考え方ができるんだ と感動しました。  いろいろな子供たちがいる中で 個性を認め合いながら生活していく というのは難しいような 気がしてしまいますが、  子供たちの姿勢や考え方を知り、 そこには多様性があり 互いに尊重しあうコミュニティーや 国をつくるヒントが たくさん詰まっているなと感じました。  学びの多い 貴重な機会を ありがとうございました。  ＊貴重なお話を ありがとうございました！ Thank you po. 支援することに対して 期待はしないという 宮木さんの声に考えさせられました。  お金があるなら より高度な学校に行って卒業して いい仕事につくのが幸せ という考えを 無意識にしていた自分がいたことを 認識するととともに、  進路選択真っ只中の 私たちにも言えることだと思い 胸に刺さりました。 （学校の勉強だけが全てではなく 自分にとって 何が一番幸せかを探してもらう という想いという箇所です）  人間開発指数やSDGs、MDGsなど 数値目標の指数を見ていると どうしても数字が高いほど良い （就学率が高いほどいいなど） と考えがちになりますが、  学校を途中でやめても 幸せに生きていけるなら それでもいいかも…と思いました。  その時その時で 本人にとってベストな選択を できる環境にあるのが 本人にとっての 幸せなのかなと考えました。  次回以降、 どんな内容での交流会が あれば良いと思いますか？  ＊ミンダナオの魅力を知る会  ＊現地の子どもたちとの交流が とても貴重でした。 もっと子どもたちについて知りたいし、 私たちのことも 子どもたちに知ってもらい、 将来の選択肢が 広がってほしいと思います。  ＊ミンダナオ子ども図書館ツアーなど、 オンラインでも ミンダナオの景色や食事などが 見てみたいです。  ＊今回のような質問に 回答していただく形式や 文化交流のような形の交流会などが 良いと思いました。  ＊お互いの国や生活に関する クイズ大会などを行えば、 より互いの理解が 深まるのではないかと感じました。  ＊子供たちと 沢山話せるような機会があれば 良いなと思います。 自分の国のこと、 文化などについて話したり 好きなことを話したりするような 交流会がしてみたいです。  |
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訪問希望の方は ここをクリック！ |
ミンダナオ子ども図書館 支援方法 ここをクリック！ |
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| nan1 ＭＣＬのスタッフに 応募したキッカケ スタッフ 西村奈々子 |
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松居友が編集して、現地から各月に郵送している機関誌「ミンダナオの風」を購読希望の方は、 現地MCLスタッフの宮木梓さんに、メールで購読希望の旨をお伝えいただければ、 折り返しお返事して、現地から郵送でお送りいたします。 自由寄付でも購読できますので、わずかでも振り込んでいただくか、 宮木梓さんに、ご希望を連絡してみてくださいね！ mclmindanao@gmail.com Facebook：Azusa Miyaki 電話でのお問い合わせは：日本事務局 密本眞弓さんに！ 電話番号090-4277-7373 ぜひいつか、子どもたちに会いにしらしてくださいね！ |
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ミンダナオの風 ２０２１年１２月：８５号から 奈々子さんの記事を PDFでも 読めるようにいたしました！  お読みになりたい方は、 上のロゴを クリックしてくださいね！ |
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 こんにちは。 ミンダナオ子ども図書館スタッフの 西村奈々子です。 現在は日本で講演活動をオンライン、 時には直接出向いて行っています。  「ミンダナオから日本へ、 届けたいメッセージがたくさんある。」 私の体験談やMCLの活動、 子ども達の様子を 映像を交えながらお届けしています。  ミンダナオ子ども図書館で 働くことを決めた私の背景について ご質問をいただくことがあります。 今回はそこから、 一部抜粋して綴ろうと思います。  １、 私が海外へ興味を持ち、 知りたいと思ったきっかけ。 ２，どうしてミンダナオにしたのか。 ３，新卒で国際協力NGOを選んだ理由。 それぞれに溢れる想いや エピソードがあるので、 ぜひご一読ください。  まず一つ目、 「私が海外へ興味を持ち、 知りたいと思ったきっかけ」についてです。 幼少期から、偉人の絵本など、 世界に関わる本が 身の周りにありました。 そこから、 少しずつ大学生になるにつれて 世界に興味を持つようになりました。  高校生の頃、 漠然と人と違うことがしたい！ という好奇心から両親に頼み カナダ留学に行かせてもらいました。  現地の学校へ通いアジア人系、黒人系、 白人系が混ざり合う文化に 急に飛び込みました。 英語さえままならなかった私にとって、  そこは異世界で 世界の広さを体感する場所でした。 「こんなに多様な世界があるんだ！」 ワクワクした感覚と もっと世界を知りたい！ と沸々と湧いてきた 好奇心を覚えています。 次に興味を持ったのは、 貧困地域・発展途上国でした。 きっかけは 大好きな子どもが犠牲になるのが、 あまりに苦しく辛い。  けれど、その地域で 子ども達のために活動している 日本人社会活動家さんがいることを 知ったことです。 MCLの松居友さんを知ったのもこの頃です。  現地の活動の様子を見ていると、 子ども達の笑顔が キラキラと眩しい！  貧困地域で 生活も苦しいはずなのに、 私が見たのは 綺麗な真っ直ぐな笑顔の子ども達の 映像や写真。  「会いたい！ 私もその世界を知りたい！」 またまた止まらぬ好奇心を 後押ししてくれた 父と母の存在もあり、 その想いを胸にさまざまな国を訪れました。  ケニアを訪れた際、 アフリカ最大級のスラム街、 キベラスラムには 今日を生きることがやっとの 貧しい暮らしを強いられた人々がいました。  犠牲となる子ども達が 駆け込んで来られる 寺子屋「マゴソスクール」を訪れました。 そこにくる子ども達は、 教育が受けられないだけでなく、 虐を受けたり ストリートで生活していた子です。  勉強できる！と喜び、 身を乗り出して勉強する姿。 ご飯を分け合ってみんなで食べ、 そのあとはみんなで歌って踊りました。  透き通った瞳がキラキラと輝き、 エネルギーに満ちていました。 「生きる力ってこのことだ！」 そう強く感じました。  この生きる力は、 のちに訪れたルワンダ、ミャンマー、 ミンダナオの子ども達からも、 同じように強く感じました。  ルワンダでは、シングルマザーの 雇用支援をしている「KISEKI」で ボランティアを経験しました。 幼稚園で先生として 新事業の開発に関わらせてもらい、 2,3歳の小さな命に触れました。  国を超えても、 肌の色が違っても、 子ども達は 私を拒否することなく遊んだり、 身を委ねてくれます。  こうして生まれてくる 小さな命が元気に育ち、 可能性を 羽ばたかせられる世界を創りたい。 改めてそう夢を抱く経験となりました。  ミャンマーでは養育施設「ドリームトレイン」で インターンを経験。 子ども達とじっくり対話し遊んでいく中で、 一人ひとり得意なことや好きがあって、 それが可能性へと変わって ゆくことを教えてもらいました。  二つ目に、これまで 沢山の魅力的な国を訪れた中で、 「どうしてミンダナオにしたのか。」 というご質問をよくいただきます。  正直、 一言で言えることは“直感”です。 よく考えると、私の“幸せの価値観”と 一番合っていたのだと思います。  ミンダナオは、今の 私ありのままを受け入れてくれる。 なんだか心地が良い。  その理由は MCLの子ども達が、 日本からの訪問者を 家族として受け入れてくれたからです。  |
一緒にご飯を食べて遊んで、 家事をして眠る。  そんな 当たり前にも見える幸せが、 一人っ子で親も忙しかった私にとって、 かけがえのない幸せでした。  「心と心で対話すること、 大自然と共に生きること。 日常を楽しむこと。 ミンダナオの人々は貧しくとも、 本当の幸せを知っている。  見失わずにいればきっと幸せになれる 大切なことをいつも教えてくれる。 だから私もここで共に生きたい。」 そう思い、ミンダナオで 活動することを決めました。  最後に、 「新卒で国際協力NGOを選んだ理由」 についても特に同世代から よく質問をいただきます。  まず、以上で書いてきた通り、 私が生きたいと思える環境だったから 選んだというのが一つです。  次に、今の日本の就活が 私には合わないと感じたからです。 日本企業で、書類を出して 少しの時間面接をしたのち、  合否をつけられる。 私はこの方法に違和感を感じたので、 違う方法を選びました。  もちろん、いろんな企業を調べて 受けられることは、 一方では可能性を掴む チャンスでもあると思います。  ですが、私は何度悩んでも悩んでも、 「MCLで働いてみたい！ 実際に現場に入ってみたい！」 という強い想いがあったので、 この選択をしました。  ここでは、途上国の子ども達の 可能性について綴ってきたのですが、 日本の若者も同じです。 何だってできる、何にだってなれる！ 一人ひとりが可能性に溢れています。  何歳になっても、 心さえ若者のままであれば、 それは同じことが言える とも思っています。  だったら、何度悩んでも、 一番自分が納得する道を歩みたい。 そして自分の可能性を信じてあげたい。 それで失敗しても後悔しない。 必ず成長へ繋がるから。  加えて、いつも応援してくれる 家族の存在があります。 私の挑戦を応援し、可能性を 信じ続けてくれているからこそ、 自分の道を生き続けられています。  しばしば、学生さんから、 親が危ない国に行くのは心配だ、 と言って思うように渡航できない と言ったお話を聞きます。  それでも、やりたいこと、 行きたい想いがあれば、 それを伝えてみてください。 きっと少しずつでも、 前に進むと信じています。  そしてもし、 ミンダナオ子ども図書館を 訪れる際は、 スタッフが空港まで迎えに行き MCLではみんな一緒なので安心。  活動へ同行する際も、 現地スタッフも一緒なので、 安全に配慮して 訪問していただけます。  飛行機代以外の 滞在費や食費は全て無料なので、 ぜひコロナが落ち着いたら いらしてくださいね。  MCLの子ども達も、 日本の皆さんが来ることを いつも心待ちにしています。  訪問再開しましたら、 こちらの機関紙からお知らせいたします。 それまでは、私も 日本での活動に精進して参ります。  日本にいても ミンダナオの子ども達を 近くに感じてもらいたいので、 毎月２回 オンライン講演会を行っています。  子ども達の生活の様子や、 ビデオメッセージなど、 思わず笑顔が溢れる 内容となっております。  ミンダナオ子ども図書館 メールマガジンより、 毎月開催日時をお知らせしています。 ぜひ、ふるってご参加くださいね。 皆様と、オンラインを通して お話しできることを楽しみにしております。  また、その他 一般の講演のご依頼も気軽に 西村奈々子 mcl.nanako@gmail.comまで、 ご連絡ください。 今後とも、よろしくお願いいたします。  西村奈々子さんが ミンダナオを初めて訪れたときの 体験ビデオが三つあります。 １つは、山のマノボ族の地域を 訪れたときのもの。
２つ目が、 海の漁村を訪れたときのもの。 両方とも現地に、 MCLの下宿施設があり 泊まることができます。
そして３つ目が、 緊急イスラム避難民支援です！ ビデオ映像をご覧になりたい方は、 クリックして、ご覧くださいね！
ミンダナオの風 ２０２１年１２月：８５号から サイトに記載した奈々子さんの記事を PDFでも読めるようにいたしました！ お読みになりたい方は、 下のロゴをクリックしてくださいね！ |
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日本におけるMCLスタッフによる講演や家庭集会、若者による公演等！ また、MCLの現地の子どもたちやスタッフとの ＺＯＯＭ歓談や講演や訪問などを御希望の方は、 現地スタッフの宮木梓さんに、メールかメッセンジャーで！ メール mclmindanao@gmail.com メッセンジャー Azusa Miyaki 電話でのお問い合わせは、 日本事務局の密本眞弓さんにお願いいたします。 電話番号０９０－４２７７－７３７３ ぜひいつか、子どもたちに会いにしらしてくださいね！ |
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西村奈々子さんの講演 PowerPointから 仙台の白百合女学院の中学1、2年生に ＺＯＯＭで話して大好評！ 子どもたちが真剣に耳を傾け 質問もするのに先生方も驚いていらっしゃいました！ お声をかけていただければ 対面でもＺＯＯＭ講演でもうかがいます。 よろしくお願いいたします！ mcl.nanako@gmail.com |
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訪問希望の方は
ここをクリック！
| new9 9月25日 Zoom講演 日本とミンダナオ「今、繋がろう！」 |
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| 今後、ＺＯＯＭ講演をご要望に合わせて順次開催していきます。 ZOOMの使い方やスケジュール等ご希望やお問い合わせは、 宮木梓さんに、メールをいただければお答えいたします。 メールアドレス：mclmindanao@gmail.com |
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| 子どもたちの現地でのインタビューを映像にして載せました！ 右のGo！をクリックしてご覧ください！ |
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今回の講演の感想です。 ・動画ではありましたが、 ささやかながらサポートさせていただいている 子どもたちの声を直接聞くことができて、 とても良かったです。 ・感動と熱意あふれる良心を知り、心強い限りです。 ・誰かを、笑顔にする・笑顔にできる活動って素晴らしいです。 子供たちも夢があって素晴らしいです。 これからも活動頑張ってください。 ・たくさんの写真と実感に基づいた説明を スタッフの方にしていただいたので、 とても楽しい時間でした。 子どもたちが日本の私たちのみならず、 多くの皆さん方と出会いたいと望んでいることが印象的でした。 私も励まされる時間でした。ありがとうございました。 ・子どもたちの様子が分かり、良かったです。 次回どのような内容の講演があれば、 参加したいと思いますか？ ・図書館？の中の様子をぜひ見てみたいと思います。 ・若い世代からの支援の広がりに期待する所です。 ・どう変わったか、どうなったか、過去から現在、 比較できる写真や数字などで見れたらいいと思います。 ・フィリピンはかつて一度だけ訪れたことがあります。 今、大統領選挙やミンダナオ島の政治状況などに関心があります。 子どもたちの人生にも大きく関わってくるそういった事柄について、 学べる機会があると嬉しく思います。 ・子供たちの生活が知りたいです。 今回みたいに、子供たちの生の声も聴きたいです。 また、コロナが終わっても、 オンラインでのこのような公演を希望します（半年や年1回でよいので）。 なぜなら、子供が3人いるため、 友さんの講演会に参加したくてもできませんでした。 |
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この子たちの インタビューを映像にして載せました！ 右のGo！をクリックしてご覧ください！ |
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| nk3 カンボジアに向けて活動されている 学生団体「Michiiii」の皆様に 講演した感想と写真 西島奈々子 |
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１．ご講演の感想 ＊ニュアンスが少し違うかもしれませんが、 「支援をしてあげる」のではなく、 「一緒に生活する」という言葉が印象に残りました。 自分はカンボジアに行ったことがなくて、 まだ西村さんのレベルまで行けていないと考え、 実際に現地に行って 肌で色々なことを感じることは とても大切なことだと改めて考えました。  ＊紛争などで表情、笑顔をなくした子供が 笑顔になる瞬間を見れることは とてもやりがいのある事なんだろう と感じました。  ＊支援する立場は、完璧すぎなくていい。 という言葉が印象に残って、 自分も今後グラフィスを支援していく中で、 自分なりの新しい考えを みんなに伝えるようにして、 自分の成長に繋げたいと思った。  ＊実際に現地に行って支援をされている方の お話を聞く機会があまりなかったので、 とても新鮮で刺激を受けました。 西村さんのお話を聞き、 現地の子供達への想いを知って さらに私も絶対いつか現地の子供達に 直接会って交流したいと思いました！  ＊支援する視点や考え方が 自分たちの活動と被っていることが多く、 残りわずかであるがすごく刺激をもらえた。 残りの期間で どのような活動をしていくべきか というものを自宅に帰ってから考え、 また一歩ずつ頑張りたいと思った。  ＊私たちの支援を 見直すきっかけとなりました。 ご多忙の中、 お時間を割いていただき、 ありがとうございました。  ＊実際に現地に 行ってみないと分からないことや 新しい気づきがあるのだと思いました。 「何もできなくて良かった」という言葉は、 学生団体ということもあり 中々解決できない問題で 行き詰まってしまっていた私たちを それでもいいんだよと 肯定してくれたように感じました。  ＊やはり、現地に行くことが 1番のモチベーションに なるのかなと感じました。 早く状況が改善され、 現地に行けることを願いたいです。  ＊ミンダナオに関する知識は 全くなかったので、 とても興味深かったです！ また、ミンダナオの人々の 自主性を重んじた活動を していらっしゃるのだなと感じ、 自分の活動のヒントになると思いました。  ＊今回、ミンナダオ子ども図書館さんの 貴重なお話をお聞きすることができ、 非常に良い経験になりました。 ありがとうございました！ 奈々子さんの活動は、 国も支援方法も違いましたが 現地の人たちの自立を目指すという点では 類似したところがあり、親しみを感じました。 同時に、子どもたちとの関わり合いについて 参考になる点も多くありました。 例えば、一方的に 本の読み聞かせを行うのではなく、 子ども達自身に 絵本を読んでもらうというのは 自分にはなかった新しい視点でした。 コロナ禍で グラフィス現地への渡航が難しい中で、 小中学校が独自の力を強く感じます。 自分たちも、互いに依存する関係ではなく、 それぞれの主体性を尊重した活動を していきたいと思いました。  ＊あげるだけの支援になっていない所を 見習いたいと思いました。 弊団体の活動の中で あげるだけになっている気がする場面が 少なからずあります。 西村さんが教えてくださった 『本の寄付がどんなに大変か。など 子ども達の心に響く ポイントを見つけられれば 自ずと子ども達は支援物資を大切にする』 という事をしっかり受け止め、 今後の活動に活かしていきたいです。  ＊Michiiiiがカンボジアの支援をしていく中で ミンダナオ図書館さんの活動と共通の部分、 異なる部分 それぞれが見つかり 有意義だったと感じています。 共通する部分では例えば、 将来的な自立を目指す部分などがあり、 その一方で現地スタッフの有無などは 大きく異なる部分かと思います。 今回認識した差異を しっかり活動に活かしていけるよう 今度も活動してまいります。  ＊支援する・されるの関係ではなく、 一緒に生きていきたい・ 一緒に目指していきたい という関係の重要性についてとても感じた。 コロナの影響で渡航できないため、 どんな支援をしてあげたらいいのだろうかと 一方的な支援の方が 強くなってしまっていたことに気がついた。 なかなか現地に渡航できず 子どもたちとその場で 一緒に何かやることはできないが、 日本にいても 同じゴールを目指していけるような関係を 築いていきたいと思った。  ＊戦争という 酷な現実を見ている子どもたち、 想像するしかないが、 憎しみや悲しみといった感情も きっとあるのではないか。 それでも、異なる宗教、 考えを持つ人々を尊重し、 共に生活し、生きている。 そんな場所があることに驚きましたし、 なんて素敵なんだろうと思いました。 私は、「ジョンレノン/イマジン」が好きですが、 まさにこの歌を 実現させているように感じました。 きっと、ミンダナオ子ども図書館を支える スタッフの皆さんと 子どもたちの努力あっての環境なのでしょう。 「どんな小さいことでも、 人の心が動く瞬間がある」という 奈々子さんのお言葉が心に刺さりました。 これが、活動を続ける理由で、続けることで、 Michiiiiの活動理念である 「誰かのために何かしたい ひとへ新しい一歩を提供する」ことが 実現されていくのではないかと 気づかされた機会でした。 ありがとうございました。  ＊子どもたちに寄り添った支援を されているのが印象的でした。 現地のスタッフの方が 一緒に生活を送ることで 距離が近くなって 「支援する」「支援されている」を 超えた関係ができると思いました。   ミンダナオ子ども図書館 支援方法 ここをクリック！ |
２，ワークショップの感想  ＊自分が支援に対して考えていることは 他のメンバーも考えていることで、 みんなの認識は 共通しているということを 確認できて安心できたし、 新しい視点も知れて すごくいい経験になりました！  ＊なんのために ボランティア団体に所属しているかを 再認識しました。  ＊みんなの意見を聞けたことによって、 今後のビジョン決めの参考になった  ＊ずっと現地に行けずに 日本で活動していると、 なかなかなんで支援しているのか？ 何が大切なのか？ 考えることがありませんでした。 しかし、 今回のワークショップで考えたことで 一度振り返ってみたり、 西村さんの話やメンバーの意見を聞いて 新しい考えも得ることができました！  ＊メンバー同士で 一つの正解がないお題について話すことは 個人的に好んでいなかったが、 メンバーの内面的なところまで 知ることができたのでよかった。 メンバーの思いを知ることで、 団体に 一体感が生まれたような気がした。  ＊コロナ禍の現在、 大切なものを 忘れかけていたような気がします。 なぜボランティアをやろうと思ったのか。 初心を忘れずに行動したいと思いました。 また、ボランティアをする上で、 『メンバー間の仲の良さ』も 大事になってくることに 改めて気づきました。  ＊ボランティアをするということは 自己満足で終わらせるのではなく、 相手の文化や価値を理解して 支援をすることだと改めて感じました。 日本で自分が出来ること、 カンボジアの子どもたちの 夢と笑顔に繋がる支援を 模索していこうと前向きになりました。  ＊この団体に入ってまだ間もないですが、 活動に関して深く考えることが出来、 今後にとても役立つ 機会になったと思います。  ＊「自立」ということの難しさを あらためて感じたと同時に、 支援することで 得られるものが多いなと感じました！ 自分たちの活動を見つめ直す いい機会になったと思います！  ＊ミンダナオさんの活動をお聞きし、 私たちには 現地の先生方や子どもたちとの交流が 明らかに足りないと感じました。 これは、日本からカンボジアの 支援をするという状況において 難しいことではありますが、 不可能なことでは決してないと思います。 例えば、最近ではコロナ禍で生徒たちが メッセンジャーを使って 授業を行なっているということで、 Googleフォームで多数の生徒に アンケートを実施することができました。 これは時間を選ばず 気軽にできる交流方法だと思うので、 これから活用していけたらなと思います。 他にもどのような関係性を築いていくか あらためて考えたいと思いました。  ＊話し合いの中で 『ボランティアは 自分よりお金のある人にしない。』 という当たり前の構図を再認識しました。 『対等な目線で』ということ自体 変な考えなのかもしれないと感じました。 弊団体では『本管理教育』として 本管理をしっかりするように 色々行動を起こしてきましたが 『本をちゃんと管理してほしい、 日本のような 貸し出しシステムに近いものにすると 本の紛失が無くなる』という目標すら 日本的目線で カンボジアのことを 考えていない行動なのか？ など原点に立ち返って考えています。  ＊幸いなことに 西村さんと直接お話しする機会があり、 さまざまなことを 質問させていただきました、 その中でも特に、 ミンダナオの子供たちのことは 家族だと思って接している。 家族からお返しや返礼は求めない というお話は、 自分の中にない発想で 改めて自分たちの支援を 考えることにつながりました。 貴重な機会本当にありがとうございました。 また、どこかでお話を伺えることを 楽しみにしております。  ＊ワークショップで 今後の活動に生かしたい、 今後の自分のプランに入れたい 沢山のヒントを得ることができた。 ボランティア先の人たちと 対等な関係を築き、 両者が意見を出し合える関係になれるような 取り組みをしたい。 ミチでの活動が終わってしまっても、 個人的にさまざまな国に訪れて 現地の声を聞きたい。 現地の声をもっと頻繁に 定期的に聞くことができるシステムを 私たちの活動にも取り入れたい。 支援している子どもたちのことを もっと知りたいと思った。  ＊人は、支えあって生きるものだけど、 支援において、支援相手には、 「支援してもらっている」という 感覚ばかり伝わっていないだろうか。 支援している側は、 「支援してあげている」という考えはないが、 立場上、 経済的格差などがあることは事実であり、 いかに横一線の関係性を築けるかが大切で、 そして難しいことかと感じた。 提案するのはよい方法のひとつで、 提案したときに、 相手が自身の意見を言える 関係性があると良いのではないか というヒントをもらった。 今後の活動に生かしていきたい。  ＊ワークショップを通して、 活動していく上でのメンバーの想いを 知ることができてよかったです。 共通した最終目標を忘れずに 団体として動いていきたいと思いました。  訪問希望の方は ここをクリック！ |
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| new6 ミンダナオ子ども図書館 オンライン講演会 「若者訪問者と語るミンダナオ」 |
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今回は実際にミンダナオ子ども図書館に、 訪問した若者たちをゲストに迎え、 ミンダナオについて語ります！ 実際訪問したからこそ、 語れる子どもたちとの生活や支援の様子。 ミンダナオ島と出会い、 惚れ込んだ若者たちの心の動きなど！ ミンダナオが大好きな若者たちが、 当時の様子を振り返りながら熱く語ります。 是非ふるってご参加ください。 【スピーカー】 西村奈々子（写真左） 立命館アジア太平洋大学卒業 ミンダナオに恋して新卒で入ったMCLスタッフ 松下弘樹（写真中） 大阪市立大学経済学部4年 フィリピンが第二の故郷の大学生 松尾浩晃（写真右） 京都大学食料環境経済学科3年 ミンダナオに8回行ってる京大生 |
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| new8 「ひとりじゃない！みんなかぞく」 |
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「ひとりじゃない！みんなかぞく。」 ミンダナオの子どもたちと居ると、 心からそう思わせてくれます。 AteNanako、お姉ちゃん！ と私のことを呼んでくれて、 絵も描いてくれて…♡ 本当に愛おしい兄弟姉妹のような存在。 一人っ子で、日本でどこか孤独感を 感じることもあった私にとって、 子どもたちと共に生活することは あたたかくて、ただただ幸せでした。 少しずつ心を開いてくれる子どもたち。 「親は戦争で殺されちゃった。だからもう会えないの。」 そう教えてくれました。 笑顔で私と遊んでいたこの子達は、 私には想像のつかないほどの傷を 心に抱えながらも、”生きている“ ミンダナオの子どもたちは、 子どもたち同士で助け合いながら、 力強く“生きている” その姿に、私もみんなみたいに力強く生きてゆきたい。 ここにはたしかに、かぞくがある。と感じました。 「みんなひとつのかぞく」 子どもたちはいいます。 血の繋がりはなくても、互いを理解し合い、 支え合い、幸せを分け合って生きる姿は、 かぞくそのものでした。 |
| nk1 ミンダナオ子ども図書館スタッフ（２３歳） 西村奈々子さんのＺＯＯＭ講演記録と 参加した若者たちの感想文！ 『若者が語るミンダナオ』 |
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下関市立大学 WSKサークル講演会 ・MCLの活動 ・読み聞かせの持つ力 ・紛争とその背景 ・MCLの子どもたち ・学生から国際協力に興味があり、 職へ ・私の選択（MCLで働くこと）  20分 各々の印象に残った点は？ 10分 グループで話し合う(5人×5グループ）10分 2分×5グループ発表 10分 質疑応答 2分 21時締め 参加学生は感想フォームを記入 30分 質疑応答延長    【感想】 ・ 私も国際協力に関わってみたかったので、 すごく心に刺さってよかったです。 子供たちの笑顔はすごいキラキラしていて、 私もそんな笑顔を増やせたらいいなと思いました。 一生懸命に生きたい、 というななこさんの言葉にすごい感動して、 私も行動しようと思いました。 ・ どれだけ不安なことがあっても、 それを上回るくらいの 熱意と勇気が本当に素敵だなあと思いました！  ・ 救うのではなく救われたということがとても印象に残りました。 私たちは日本にいるから気づけないけど、 その視点の切り替えは、 やっぱり実際に行って目で見た人ならではだなと思いました。 そして、ななこさんのお話からまた、 自分にはないみんなの意見が聞けて良かったです。 今回この公演に参加出来て良かったです。 ・幸せについて改めて考えさせられました。 ・ 実際に現地に行ってみないとわからない 紛争の原因がわかったところが、 実際に行動してみないとやっぱりわからないんだなということや メディアの情報をうのみにしてはいけないなと思いました。  ・ 私は今回のお話を聞いて、何事も頑張ろうと思いました。 途上国の子供たちは、私よりももっともっと想像もできないくらい しんどい思いをして一日一日を生きているのに、 私はちょっとしんどかったら、 しんどい・だるい・やめたいっていうネガティブな考えをよくして すぐにあきらめてしまうこともあるんですが、 今回のお話で、 現地の子供たちの笑顔を見て私ももっともっと頑張って、 つらくても最後まで頑張って、 いつかは誰かのためになるような仕事をしたいなと強く思えました。 ありがとうございました！！！  ・ 今日の話を聞いて、 幸せや普通の感じ方は違うんだなと思いました。 自分たちは勉強が嫌いとか言ってるけど、 それは、ほんとに恵まれているからこそ 言えることなんだと言うことに気づき、 周りに感謝しながら勉強したり、生活を送ろうと思いました。 ・ こんなことをしました！っていう共有ではなく この活動から自分が得たことや、 この活動を職業として選んだ経緯が聞けて、良かったです。  ・ 自分もNGOなどで、 子供の貧困などにかかわる仕事がしたいと思っていて、 不安なこともたくさんある中で、 自分の意志を貫いて夢に向かう西村さんの話を聞いて 自分も自分の気持ちに 正直になれるようにいろいろなことを経験して、 自分の将来を考えたいと思いました。 ・ ななこさんの生き方、 自分の道の選び方がすごく印象に残っています。 自分は｢安定さ｣や｢家族の意見｣など、なんとなくの理由で 将来つきたい職業について考えてしまっていました。 しかし、たくさんの葛藤を抱えながら今の職に就き、 すごく生き生きとしているななこさんを見て、 私自身も、自分のしたい事ときちんと向き合って、 将来について考えたいと思いました。  ・ 私も高校生の時に2回、 フィリピンに語学留学に行った際 NGOの活動に参加させていただいて、 現地の子供たちが一生懸命に生きているのを見て、 自分の生活を考え直させられました。 元々NGOには興味があり、 これからもできる範囲で協力したいと考えたいと思いました。 ・ 海外で働くことを考えているので、 実際に働いている方に話を聞けて、とてもよい機会でした。 幸せの価値観って違うな。と思った。 実際に体験してみたいと思った。  ・ 日本にいると、生きることに悲観的になる という話に凄く共感出来ました。 コロナのこともあって、当たり前に生活出来ている現状にも 満足出来ていない自分がいて、 でも実際一生懸命生きている発展途上国の子供たちは、 すごく幸せそうに見えます。 お互いが感じている普通や幸せが、 それぞれ違うことをもっと知っていきたいなと思ったし、 留学や海外ボランティアへの興味も大きくなりました。 ・ ええ話。 政治経済の教科書では、 ミンダナオ紛争は、宗教対立によるものだと習いましたが、 実際は違う側面もあるんだなと思いました。 教科書には載っていない真実をもっと知りたいです。  ・ 世界には自分よりも貧しい中でも、 楽しく一生懸命生きている子どもたちが多くいるとわかって、 とても感動しました。 自分も最近、 NGOの活動について調べたり考えていたりしていたので、 活動についてとても興味がわきました。 ほかの国の人々のために、 自分には何ができるのか考えていきたいと感じました。 ・ 日本でも異文化やジェンダー， 宗教，人種などの「違い」に対する意見の衝突や 問題意識の低さがみられるにも関わらず， 自分たちより十分に教育を受けれていないミンダナオの子供たちは， その違いを難なく受け入れているということが印象に残りました。 「豊かさ」が経済面のみならず， まずは精神面でも必要だということを改めて再認識しました。  ・ 貧乏でもなく不便なく暮らせる日本に生まれたのに、 実際に海外で仕事をするというのは、 勇気がいることだと思うので、 ななこさんの決断はすごいなと思いました。 日本が平和な国だから、 海外の貧困の現状ついてあまり現実味がなくて 他人事のように思っていたけど、 今回のお話で考えるきっかけになりました。 ・ 子どもたちから元気をもらったという話から、 自分の地元が港町ということで、 船員の方からの話で途上国の国になるほど 子どもたちの目が キラキラしているという話を思い出しました。  ・ 私たちは、物に溢れていて、勉強をいやいやでしているのに、 子供たちは貧しくても笑顔いっぱいで、勉強に意欲的で、 幸せとかというのは、 裕福とかに関係ないんだなと考えさせられました。 また、自分がしたい道にいかれて、 私も自分がやりたいことを見つけて進みたいなと思いました。 ・ 奈々子さんのように、 同世代で社会人になって国際協力をされている方がいないので、 すごく身近に感じることができたからです。 また、現地に行かないと分からない 現地の方の価値観を知れたからです。 ななこさんの大きな決断と強い意志を感じ、 とても刺激をもらいました。 貴重なお話ありがとうございました。 ・ 僕は海が大好きなので、 「この地球を守りたい」という言葉が印象的でした。 傷ついたフィリピンのこどもたちを 絵本で癒してあげるというのが素敵だなと感じました。  （上記の質問に関して） 理由を聞かせてください。 ・ 発展途上国に行って子供たちと触れ合ってみたいと思いました。 ・ NGOの活動についてもっと詳しく経験したり、話を聞きたい。 ・ コロナ… ・ 実際に現地の子供たちの表情を見てみたいと思ったからです。 ・ 実際に目で見るからこそわかることを、 自分の目で確認してみたいと思ったから。 ・ とてもやりがいがあるお仕事だと感じたので、 みてみたいとおもいました。  ・ 途上国の現状を知りたいから。 ・ ミンダナオの子供たちに直接会ってみたいから。 また，直接現状や雰囲気を感じ取ってみたいから。 ・ 日本にいるだけではわからないことを見たり、 経験したりして、 自分の考えを深めたり、広い視野を持ちたいです。  ・ 実際に途上国へ行って、文字や写真では分かっていても、 行ってみないと分からない空気感や 現地の人と交流することに興味があるから。 ・ いろんなことを経験したいと思っているから ・ 時間が分からない ・ 支援を実際にしてみたいから。 きらきらした子供たちの感じを実際に見てみたいから。  ・ 発展途上国の子供たちと実際に触れ合ってみたいから。 ・ 子供たちに会ってみたいからです。 ・ 私は、国際関係に興味を持っていて、 発展途上国の人達がどのような状況で生活しているのか、 実際に自分で見て体験したいからです。  ・ 国際貢献という漠然としたものを、 とても具体的に活動されていて、 本当に実りのあるものだなと感じたから。 ・ 何か学べることが必ずあると思ったからです。 ・ 見聞を広げることは人生にいい影響を与えると思います。 ・ 海外に行くことにためらいがあるから。  アフターコロナでの 国際協力や、 （国際協力）活動の 展望があれば、 教えてください。 ・ 海外ボランティアに興味がある ・ 実際に海外派遣として国際協力をキャリアにして 活動ていきたいと思います。 ・ 実際に海外でボランティア活動をしてみたいです。  ・ 実際に海外に行ってボランティアをしたい。 ・ 貧困層の子供たちと関わってみたい。 ・ 医療系の団体に関わりたい  ・ 途上国で実際に経験を積みたい。 ・ 国内にいる外国人の子供たちと関わりを持ちたい。 ・ 高校の時にお世話になった フィリピンのNGO団体の活動に参加したい  ・ 実際に海外でボランティア活動をしてみたい。 ・ 留学生とも交流してみたい ・ 海外でボランティアしたいです ・ 海外交流がかなり減少していると思うので、 外国との交流を活発にしていきたいと思いました。  ・ 海外に行って、 困っている人達のボランティアをしてみたいです。 ・ コロナ前は、東南アジアを旅することが好きだったので、 コロナ後はまた海外に行きたいです。 また、ミンダナオ図書館にも訪れてみたいです！ ・ 日本にいながら、 貧しい子どもたちやそうでない子供たちとも、 一緒に遊んでみたい。  |
奈々子さんも出ている夏の訪問者の映像記録 クリックするとサイトから映像に飛べます！ |
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| 若者たちと 絵本画家の体験記：１０分 |
最後に海の 下宿小屋に泊まった：９分 |
避難民に読み語りと 炊き出し支援を行った：８分 |
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| nk2 国際関係論 リアクションペーパー抜粋 愛知学院大学文学部英語英米文化学科 |
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ミンダナオ子ども図書館に学生時代に来られて大きな影響を受け、 その後も大学で講師を務めつつ とりわけ行き詰っている子たちに MCLで立ち上がる機会を与えてくれている 大澤傑くんから、 MCL新規スタッフで２３歳の西村奈々子さんに声がかかり 今回の感動的な講演会が実現しました！  |
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聴講生さんたちからの 感動的な感想です！  今回のお話を聞いて、 奨学生が大人になり地元に帰り、 地元の子供達に絵本の読み聞かせをして笑顔になるという、 とても良い循環という言葉にとても感動しました。 実際に行動に、移すことは とても勇気がいることで多くの人はできないので、 実際にMCLへ支援をしていることは とてもすごいと思いました。 また、現地の人々は日本人のことをどう思っているのか、 支援している人のことをどう思うのか、 日本という国へのイメージなどの気になりました。 今私が当たり前に幼稚園から大学まで親に通わせてもらい、 勉強を出来る環境下にあるということを忘れずに、 国際協力、例えば現地の子供達や人に古着を送ったり、 募金をしたりなど直接的な行動をしたいと思いました。  私はNGOやNPOなどの 国際協力をしている機関に興味があったので、 今日の講義では 実際にNGOで働いている方の話が聞けてとてもうれしかったです。 国際協力と聞くと、 国連のような優秀な人材が集まっている機関で 優秀な人がやるものというイメージがあったことと、 カンボジアなどの現地に実際に足を運ぶことは持病もあって 国際協力をするのは自分にはできないと思っていました。 しかし、今回のお話を聞いて、 現地で活動することだけが国際協力ではということが分かり、 自分でもできる国際協力を探したいと思いました。 また、国際協力を様々な方法でNGOやNPO、 国連などの機関が行っていますが、 まだまだ貧困や紛争で傷ついている人たちは 世界中にたくさんいます。 なので、国際協力をして本当に意味があるのか、 先進国の自己満足に過ぎないのではないか、 と疑問に思っていた部分もありました。 しかし、国際問題をすべて解決することが無理でも 少しずつできるところから 幸せの輪を広げていくことが 国際問題を解決する第一歩なのかなと思いました。 先進国が楽をするために 途上国を利用しているということを知り、 今まで何も考えずに買い物をしていましたが、 自分の買ったものが 誰かの苦しみの上で成り立っているということが分かって、 少し物の見方が変わりました。 買い物をするということは、 消費者側から製造者側への一種の意思表示だと思うので、 フェアトレードのものを買うことや ただ安いものを買うのではなく 製造方法がしっかりした商品を買うことで 意思表示をしたいと思います。 本日は貴重なお話を聞かせていただき ありがとうございました。  私がまず驚いたことは ジャーナリズムと現実で 大きな違いが生まれているということである。 我々は日本にいると 現地の人の声を聞いたことがないのにもかかわらず、 報道などを見て現地の人を想像し、 虚像を作り上げていることがわかった。 現在は簡単に情報を入手できる時代にあるため、 そのような現地の声を届けているような媒体を 意識的に見ることも大切であると学んだ。 私は今まで世界史が大好きであったが、 環境問題や貧困などの国際関係論はあまり関心がなかった。 しかし、この授業を通じて 国際関係に興味を持ちまだ具体的ではないが、 国際関係に携われる職業も興味が出てきている。 そんな中、現在国際関係に携わっている方の話を聞けて とても将来を考えるいい機会になりました。 国際関係=現地に行かないと行けない。 つまり今は何もできない。ではなく、今できることはある。 ということを学べた。 今できることとして、僕は現在、 地元のサッカークラブで小学生にサッカーを教えている。 毎週月曜日と土日は不定期で入っていたが、 土日を毎週必ず入ると決めた。 国際関係ではないかもしれないが、 ボランティアを継続的に行うという事が大切だと考えた。 (実際僕もサッカーを学べるし笑顔も見れて楽しい) 他にもできることはあるのでもう少し考えて行動にしたい。 インスタフォローさせていただきました！  西村さん達の活動として、 医療支援や紛争により 心身ともに傷ついてしまった子ども達を 笑顔にするための絵本の読み聞かせであったり、 保育所課程を終了しないと 小学生になれないと言う側面から保育所支援を行なったり、 洪水被害への対策として植林活動を行なったりと、 あらゆる方面で支援をしていると知りました。 植林活動に関しては、 森林伐採によって荒地化してしまった土地では 水を吸収できなくなってしまい洪水被害を受けていると聞いた。 そこで森林伐採による洪水被害には 我々も少なからず関係していると知った。 我々はこのような地域に無意識的に、 支援をして"あげる"という感覚になってしまっていたが、 国際"協力"という相互関係の上で支援するという姿勢を持ち、 彼らの貧困問題も ただ貧困問題という言葉で片づけるのでなく、 なぜ貧困がもたらされているのかなどの内容についても 目を向ける必要があると感じた。 そういった内容を知ることが、 支援をするという意識をもたらすと考えるからである。 ミンダナオの子供達のリアルな社会環境を知り、 彼らからするといかに我々が良い待遇を受けているかが分かった。 この現状を知る前は、 「学校だるい」などと思っていたが、 学校に行けているという状況に 感謝するべきなんだと考えを改めさせられた。 私は、NGOのサイトから寄付をしたり、 今回の講義の内容を多くの人に話して知ってもらうことが 私の行える範囲での支援だと感じる。 特に後者に関しては 多くの人にこの現状を知ってもらい、 それを知った人が また多くの人に話していくという広い拡散が実現することで、 それが企業や団体からの支援にもつながり、 私だけでは行うことのできないようなこと (まとまった食料や衣服を寄付することや、 医療系や保育所などのさまざまな施設をつくること) が可能になると考える。 今回の講義では以上でも述べたように、 貧困地域の現状や NGO団体の支援内容を知ることに加えて、 自身が置かれている環境への「ありがたさ」も知ることができました。 今回の講義で私自身学ぶことが多くあり、 普段の講義よりもいい意味で"講義感"がなく 自分自身が主体性を持って取り組める内容でした。 今回は本当にありがとうございました。  学校や井戸を建てて、 発展途上国へ貢献しているっぽい活動に疑問があったけど、 絵本を読んだり、 子供たちとのコミュニケーションを通して 学校へ行く意志を確認する活動は 世界中の子供たちが学習するための 根っこの活動だと思うのでいいなと思いました。 私は戦争を肌で感じたことがないので、 歴史の勉強の中で触れる過去のものだと思ってしまっていたけれど、 現在も紛争はあって、 その被害を受けている人達がいることを改めて思い出しました。 発展途上国への支援は、 現地に行くことが何よりも助けになることがわかりました。 正直、今すぐ訪問するのは少し敷居が高いです。 でも、子供が私も好きなので 子供たちの教育に関することは 敏感にキャッチして行けたらと思います。 また、自分のやりたいことを叶える中で、 巡り巡って国際関係に貢献出来たらいいなと思いました。 お忙しい中ありがとうございました！  本日の講義では、 「ミンダナオ子ども図書館」の活動をされている NGOの方の話を聞くという貴重な時間を過ごすことが出来た。 現地で活動されている方のお話というのは、 途上国の情報をリアルタイムで受け取ることが出来るので、 非常に勉強になった。 私が所属している国際協力ボランティアサークルは、 現地に図書館を作ろうというプロジェクトを計画している。 そのため、子ども達が本に興味を持ち、 読み聞かせを楽しそうに聞いている姿を 「ミンダナオ子ども図書館」を通してみることが出来て、 自分たちのプロジェクトが成功した先に、 このような子ども達の笑顔が見られると思うと、 今自分に出来ることをやり切りたいという思いが強く生まれた。 私が特に心に響いたのは、 支援は人それぞれで、どんな形でも良いという部分である。 どこかの活動に参加して、実際に現地に足を運ぶというのは、 なかなか勇気がいることである。 それに加え、今はコロナ禍で海外に行くことが難しい。 私も、ボランティアサークルに入ったものの、 現地でボランティア活動が出来ないため、気持ちが下がっていた。 しかし、今回の講義を聞き、 国内でも現地の力になれることは多くあるはずだ。 と気持ちを切り替えることが出来た。 現地に足を運ぶのが理想の形ではあるが、 それだけではないと前向きに考えることが出来たのだ。 今回の講義で聞けた話は、 確実に私の今後のサークル活動に良い影響を与えてくれた。 今後も、国際協力に関して意識を落とすことなく、生活していきたい。  そもそも日本に ミンダナオ子ども図書館という ミンダナオ島への支援に特化した施設があることを知らなかった。 そこでは読み聞かせだけでなく 修学支援や紛争難民支援、医療支援、 保育所支援、植林活動など多岐にわたって活動を行っていて驚いた。 私は大学に入って 様々な授業を受けていく中で勉強できる環境があることが いかに恵まれていることかを痛感している。 今の日本の大学生の大半は、 学歴のためや周りに流されて通っているだけで 自分の意志で大学に行っている人は少なく、 それに伴い 勉強への意識はとても低いように感じられる。 これらの人たちは 勉強できるありがたさを理解しておらず 貧困国に対して失礼なことなのではないかと感じている。 植林活動に関しては先進国による森林伐採が原因で ミンダナオ島の人々の生活を脅かしたのちに その先進国によって植林活動を行ていて、 一種の罪滅ぼしのように感じ複雑な思いである。 災害が起こってしまう前に 利害性を考えて 伐採を止めることができなかった点に 先進諸国の身勝手な行動がうかがえる。 日本とミンダナオ島の現状を比較すると正反対で、 日本にないものをミンダナオ島が持っていて、 その逆ももちろんあって、 先進国と貧困国でも先進国が助けるばかりでなく 互いに補い合って共存していくことが可能であると感じた。 教育を受けることが難しい子供たちのために 日本で使わなくなった教科書を送り、 学びの機会を与えることができるのではないかと考える。 国語の教科書は日本語に触れることができるし、 算数の教科書では 世界共通の数字によって説明がされているため 日本語が読めなくても理解できるところがあるはずで、 異国の子供たちでも利用することができるのではないかと感じた。  国際協力はNGOが 中心となってやるものだと思っていた。 しかし今回のお話を聞いて、 一人ひとり小さなことでも 国際協力を初めていくことができることがわかった。 このことを周りの友人や家族に発信していかなければならない。 また現地の子どもたち学習に対する熱意がとても伝わった。 日本では勉強ができることが当たり前になっているが、 発展途上国の子どもたちは勉強をしたくても、 勉強をする環境が限られている。 この問題をみんなが知っていかなければならない。 そして支援を拡大させるために 僕たちからも日本から国際協力をしていきたい。 日本から募金をしたり、 筆記用具やノートを現地に支援をすることが挙げられます。 多くの人が刺激を受けた時間だったと感じました。 今回手に入れた情報を 次は僕たちが発信しなければいけません。 小さなことでも支援をすることや 夢を簡単に諦めないことを意識して生活していきます。  本日は貴重なお時間とお話をしていただき ありがとうございました！ |
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大澤傑講師が駒澤大学の講師時代に、
MCLを訪問した若者が出ています。
| 地震の悲しみで父さんが! | |
１２分 |
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| この映像に出てくる男性の若者が、 体験記事を書いてくれました! |
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訪問希望の方はここをクリック！
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| mon モンテッソーリ：全国大会 松居友講演の感想  |
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1: 講演をありがとうございます。 私も、 フィリピンの山岳地帯に行ったことがあります。  日本とは異なり、 子どものキラキラした目がとても印象的で、 子どもから明るさや 元気をたくさんもらいました。  お話を聞いて心が温かくなりました！ 質問ではありませんが、 日本の子ども達の心が、 もっと自然な形で 周りの人に開かれていくように、 まずは大人が心を開く トレーニングが必要だと感じました。  ２： ミンダナオ子ども図書館すばらしいです。 生きること、生きる力は何だろう、 とてもシンプルなことに思いました。 食べる、話す、笑う、つながる、 そういうことなんですね ３： ありがとうございました。 ミンダナオ図書館の子どもたちの 生きる力の強さ、明るさ、 素直さに感激し、衝撃を受けました。  ４： 松居先生、 いつもミンダナオの事を発信してくださって ありがとうございます。 今日は、更に詳しく 映像も見せてくださってありがとうございます。 大人だけでなく幼稚園の子どもたちと ミンダナオの子どもたちが 一緒に育っていく方法を 考えてみたいと思います。  ５： ありがとうございました。 ミンダナオ行ってみたいです。  ６： 素敵なお話、感動しました。 ありがとうございました。 今、若い子たちが、 殻に閉じこもっていることを 心配しています。 友達にも本心を言えなく、 「こんなことを言ったら、 相手が傷つくのでは」 と忖度しています。 本心で語り合うことをしていません。 それは、今まで 傷つくことが多かったからだと思います。  どうしたら、鎧をまとわず、 自分らしく生きれるかな、と思っています。 今、自分の中で一番の課題です。 何とかしたいと思っています。  是非、ミンダナオ図書館に飛び出せる ルートを教えて下さい。 分からないところに 飛び込む勇気のある子は少ないです。 是非、この活動に触れたいです。  |
７： ミンダナオの子の目の輝き、素敵です。 日本の子は、 段々目の輝きがなくなっていっています。 日本の子にも、 目の輝きを取り戻してほしいです。  壁をこわせ、ですね。 ありがとうございました  ８： 「死」に関連する絵本などは 日本ではあまり 推奨されていないと思うのですが、 子どもたちに 命について どう伝えたら良いか迷います  ９： ご講演ありがとうございました。 映像で子どもたちの様子を見ていると、 あまり日本の子どもと 変わらない印象を受けました。  幼少期のうちに ミンダナオの子どもたちと 日本の子どもたちとが、 一緒に遊ぶ機会があればと思いました。  １０： 「読み聞かせ」と「歌」という 活動のシンプルさに 感銘を受けました。    １１： 素晴らしいお話を ありがとうございました。 日本で子ども達向けの講演会等は されていますか？ そういう場があれば とても有難いと感じました。  幼稚園から大学まで、 子供向けの講演もしていますよ！   訪問希望の方はここをクリック！ |
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日本におけるMCLスタッフによる講演や家庭集会、若者による公演等！
また、MCLの現地の子どもたちやスタッフとの
ＺＯＯＭ歓談や講演などの御希望の方は、
現地スタッフの宮木梓さんに、
メールかメッセンジャーでお問い合わせ、ご相談いただければ幸いです！
メール mclmindanao@gmail.com メッセンジャー Azusa Miyaki
電話でのお問い合わせは、日本事務局の密本眞弓さんにお願いいたします。
電話番号０９０－４２７７－７３７３
ぜひいつか、子どもたちに会いにしらしてくださいね！
new2 機関誌２０２１年６月号：８２号の制作が完了しました！ 日本の若い世代が書いてくれた原稿が、あまりにも感動的なので 本来は支援者のみにお送りしている機関紙なのですが、一部を抜粋して みなさんにも読めるように掲載いたしました！ 宮木梓さんにメールしていただければ、お届けします！ あずささんの赤ちゃんに関する記事も載っていますよ！ mclmindanao@gmail.com |
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| 松居友執筆の序文 ミンダナオ子ども図書館は、 生きる希望を失って、落ちこんだり 引きこもったりしている 日本の青少年たちが心を回復し、 生きる希望を見出していく場所としても、 良いことがわかってきました。 今後は、希望を失っている日本の青少年や家族、 家庭崩壊や母子家庭や孤児の子たちが、 同じような境遇を 体験してきたにもかかわらず、 明るく元気な、MCLの子たちに出会って、 生きる力をもらえる場所に したいと考えています。  フリースクール子たちも何度も来られていますし、 日本や近隣の韓国や 中国、ASEANのNPOとも連携し、 世界の異なった宗教や 民族の若者たちとも手をつなぎ、 友情と愛を広げたいと思っています！ 小学校の頃に、家族で来られて感動し、 中学に入って頑張って、 自ら支援者になった少女の記事が、 この号にも出ていますので、 ぜひ読んでみてください！  「でも、海外まで行くのが経済的にも大変！」 という方でも、 格安航空券だと往復で５万円ぐらい！ ダバオ国際空港まで車で迎えに行っていますし、 滞在ビザもダバオでとれますし、 お手伝いします。宿泊費はとりません。 家族として迎えますので、 心が癒されるまで過ごせますよ！ 食事は、子どもたちが作ってくれ 洗濯もしてくれます！ 米は自給し、子どもたちが 野菜も育てていますから、 寄付は教育費や活動費に向けられています！  スタッフの活動に付き添って 山や海へ行くことも可能！ 今はコロナゆえに ミンダナオに帰れず日本にいます。 落ちついたら帰りますが、訪問可能は来年以降？ もしも、深く話したい方がいらしたら メールをください。 今なら東京の杉並のマンションにおりますので、 ご相談できれば幸いです！ mcltomo@gmail.com |
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| new3 まゆみさんが、 書かれたものです！ 「わたしと妹のめぐみが、 MCLを訪問したのは２０１８年の７月です。 とっても感動しました。 行く前から、両親は 何度もMCLについて話してくれて、 わたしたちは、子どもたちの事についても 聞いていたのです。 そして、いつか行きたいという思いが、 とうとう実現したのです！ それは、素晴らしいことでした！  山での読み語りが終わってから、 村の小学校で、 持ってきた古着を子どもたちにわたして、 炊き出しをしました。 普段、貧しい子たちは、 お米も食べられないそうです！ 子どもたちの嬉しそうな笑顔を見れたのは、 ほんとにうれしかった。 貧しい子たちを食べさせてあげて、 本当に必要な助けを与えてあげるのが、 わたしの誕生日の願いでしたから！  わたしの誕生日は６月でしたから、 子どもたちに食べ物や、衣服や、バッグを 渡してあげたいという願いが、 翌月に実現したのです！ こうした体験を通して、わたしは、 一日３回も食べられること、 そして必要なものが買えることに感謝しました。  現地の子どもたちは、靴もなく、 鉛筆一本買うことができずにいるのです。 そうした子どもたちを 助けることができたという体験は、 ほんとうにすばらしい経験でした。  日本にもどって、 友さんとエープリルリンさんに再会したとき、 お二人がいつもMCLのために、 一生懸命働いていることがわかりました。 わたしは、ふたたびMCLを訪ねたいと思っています。 わたしのお父さんがわたしに、 MCLの子を助けてあげたい？ 支援者になってあげる？と聞いて、母がわたしに、 ミクミクさんの写真を見せてくれた時、 わたしは「ミクミクさんを支援して、友だちになって、 彼女と英語で文通をしたい！」と言いました。  わたしは、マララ ユザフザイさんが語った 「一人のこども、一人の先生、一つの本、一本の鉛筆が 子どもの人生を変える」という言葉を思い出しました。 一人の子どもを学校に行かせてあげるだけでも、 彼女の将来に、大きな違いが生まれてくるのです！」 |
     訪問希望の方は ここをクリック！ |
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kikiki |
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日本の若い世代が書いてくれた原稿が、 あまりにも感動的なので 本来は支援者のみにお送りしている機関紙なのですが、一部を抜粋して みなさんにも読めるように掲載いたしました！ |
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| 松居友執筆の序文 ミンダナオ子ども図書館は、 生きる希望を失って、落ちこんだり 引きこもったりしている 日本の青少年たちが心を回復し、 生きる希望を見出していく場所としても、 良いことがわかってきました。 今後は、希望を失っている日本の青少年や家族、 家庭崩壊や母子家庭や孤児の子たちが、 同じような境遇を 体験してきたにもかかわらず、 明るく元気な、MCLの子たちに出会って、 生きる力をもらえる場所に したいと考えています。 フリースクール子たちも何度も来られていますし、 日本や近隣の韓国や 中国、ASEANのNPOとも連携し、 世界の異なった宗教や 民族の若者たちとも手をつなぎ、 友情と愛を広げたいと思っています！ 小学校の頃に、家族で来られて感動し、 中学に入って頑張って、 自ら支援者になった少女の記事が、 この号にも出ていますので、 ぜひ読んでみてください！ 「でも、海外まで行くのが経済的にも大変！」 という方でも、 格安航空券だと往復で５万円ぐらい！ ダバオ国際空港まで車で迎えに行っていますし、 滞在ビザもダバオでとれますし、 お手伝いします。宿泊費はとりません。 家族として迎えますので、 心が癒されるまで過ごせますよ！ 食事は、子どもたちが作ってくれ 洗濯もしてくれます！ 米は自給し、子どもたちが 野菜も育てていますから、 寄付は教育費や活動費に向けられています！ スタッフの活動に付き添って 山や海へ行くことも可能！ 今はコロナゆえに ミンダナオに帰れず日本にいます。 落ちついたら帰りますが、訪問可能は来年以降？ もしも、深く話したい方がいらしたら メールをください。 今なら東京の杉並のマンションにおりますので、 ご相談できれば幸いです！ mcltomo@gmail.com  |
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| new3 まゆみさんが、 書かれたものです！ |
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| 「わたしと妹のめぐみが、 MCLを訪問したのは２０１８年の７月です。 とっても感動しました。 行く前から、両親は 何度もMCLについて話してくれて、 わたしたちは、子どもたちの事についても 聞いていたのです。 そして、いつか行きたいという思いが、 とうとう実現したのです！ それは、素晴らしいことでした！ 山での読み語りが終わってから、 村の小学校で、 持ってきた古着を子どもたちにわたして、 炊き出しをしました。 普段、貧しい子たちは、 お米も食べられないそうです！ 子どもたちの嬉しそうな笑顔を見れたのは、 ほんとにうれしかった。 貧しい子たちを食べさせてあげて、 本当に必要な助けを与えてあげるのが、 わたしの誕生日の願いでしたから！ わたしの誕生日は６月でしたから、 子どもたちに食べ物や、衣服や、バッグを 渡してあげたいという願いが、 翌月に実現したのです！ こうした体験を通して、わたしは、 一日３回も食べられること、 そして必要なものが買えることに感謝しました。 現地の子どもたちは、靴もなく、 鉛筆一本買うことができずにいるのです。 そうした子どもたちを 助けることができたという体験は、 ほんとうにすばらしい経験でした。 日本にもどって、 友さんとエープリルリンさんに再会したとき、 お二人がいつもMCLのために、 一生懸命働いていることがわかりました。 わたしは、ふたたびMCLを訪ねたいと思っています。 わたしのお父さんがわたしに、 MCLの子を助けてあげたい？ 支援者になってあげる？と聞いて、母がわたしに、 ミクミクさんの写真を見せてくれた時、 わたしは「ミクミクさんを支援して、友だちになって、 彼女と英語で文通をしたい！」と言いました。 わたしは、マララ ユザフザイさんが語った 「一人のこども、一人の先生、一つの本、一本の鉛筆が 子どもの人生を変える」という言葉を思い出しました。 一人の子どもを学校に行かせてあげるだけでも、 彼女の将来に、大きな違いが生まれてくるのです！」 |
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| rf いらなくなった文房具とか 絵本とかあったら、欲しいんだけど 立命館宇治中学校3年 中西凜々子 |
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| 「いらなくなった文房具とか 絵本とかあったら、欲しいんだけど」 三年ほど前、 四歳下の弟が言ってきた。 寄付なんて大人が お金を送るものだと思っていた私は、 弟のような小学生たちが文房具を集めて フィリピンの島の子どもたちに送ると知って 驚いたのを覚えている。 昔好きだったキャラクター、 クリスマスにもらった絵本、 母にねだって買ってもらったおもちゃ。 送るものを探しているうちに 物に込められた様々な記憶が蘇り、 懐かしい気持ちになった。 そうやって探すことも楽しかったし、 何より何の役にも立てないと思っていた ちっぽけな自分でも子供たちを喜ばせる 手伝いをできることが本当に嬉しかった。  拙い言葉で子ども図書館について 目をキラキラさせながら話す弟を見て、 私も直接何かできるわけではないけど 子供ながらにできることをしたいと思い、 寄付に対する興味が湧くようになった。 小学6年生のとき、 たまたま生徒会長を務めていたこともあり お昼の給食放送で 文房具の寄付を呼びかけた。 ミンダナオ島に送ってみたい！ 私もやってみたい！ そんな軽い思いで始めたそのプロジェクトは 思いの外反響を呼び、 回収ボックスにはたくさんの文房具が集まった。  結局、まだ小学生で 後先考えずに行動に移したせいで、 送料の問題が解決できず ミンダナオへの文房具の寄付を諦め、 集まったものは 近くの児童館や保育園に配った。 悔しい思いだけが残り、 幼いながらも いつか必ずリベンジすると心に決めた。  靴箱プロジェクトを思いついたのは 今年の大晦日。 年を越したその日の夜中に 半ば勢いでホームページに記載があった アドレスに自分の思いをぶつけた。 靴が不足していると聞いたので ミンダナオに靴を配りたい、 靴の空箱に靴や文房具、お菓子や手紙を詰めて デコレーションしたものを送りたい、 きっと喜んでくれるはず。  初詣では 「無事に靴が届いて、喜んでくれますように」 と手を合わせた。 元々、私は寄付というのは 「やってあげる」ものだと思っていたし 寄付をする側には 利益がないものだと考えていた。 しかし、それは大きな誤解だった。 ホームページの子供たちの様子は、 不思議なくらいに輝いていて 画面越しにこちらまで エネルギーを貰えるものばかりだった。  箱を飾っている間も 海を挟んで 遠く離れたところにいる子どもたちが 箱を開ける姿を想像して自然と顔を綻ばせた。 寄付というのは、 お互いがお互いを 思いやることで成立するものだと思う。 フィリピンと日本。 顔も知らないし話したこともない。 でも、靴箱を無事に届けることができれば 私たちの間には 硬い友情ができるはずだと信じている。 今の私の夢はミンダナオ島に行って、 子供たちの笑顔を直接見ること。 現地でたくさんのものを吸収したいし、 思い出も友達も作りたい。 お互いの思いが詰まった靴の箱が 海を渡って無事に現地へ届きますように。 立命館宇治中学校3年 中西凜々子  |
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| new4 中西凛々子さんの続編です！ 共有できた喜び！ 中西 凛々子 |
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共有できた喜び！ 中西 凛々子 現地スタッフの宮木さんから、 届いたという報告と共に、 靴を手に取る子供たちの写真が 送られて来た時、心底ほっとした。 心のどこかで届かないのではないか、 と思っていたのかもしれない。 同時に子供たちの写真を見て、まず感じたのは 「共有できた喜び」だった。 子供たちが笑顔で靴を手にしているのが心底嬉しかった。 写真の中から、かつての持ち主を見つめる 靴や文房具を眺めているうちに、 買ってもらった時に感じたあのトキメキを思い出した。  これは前回執筆させていただいた ３月号でも書いたことだが、 やはり幼い頃のあの気持ちは、 褪せることなく覚えている。 だから私が共有したのは靴という物体だけでなく、 幼い頃に感じたトキメキもなのではないか、 そう思うと誇らしく思うと同時に、 少し気恥しい気にもなった。 いつか靴が入らなくなって手放す時、 箱を開けたときのトキメキを覚えていて欲しい。  このプロジェクトを通して 私なりに感じたことが２つある。 一つ目はアイデアを 迅速果断に 行動に移すことの大切さである。 あの大晦日の日、靴の箱が 大掃除のゴミの山に紛れてしまっていたら、 すぐにメールを送らなかったら、 私が子供たちの素敵な笑顔を見ることは 一生なかったかもしれない。 そう思うと、「思い立ったらすぐ行動」 というありがちなフレーズは、 私たちに大切なことを教えてくれている気がする。  もう一つは、考えを形にすることは 思っている以上に楽しいということだ。 始める前はハードにみえる作業も 楽しみを見出すことで、 やりがいに変わり、達成感も味わえる。 現に私がそうだった。 自らの経験から変に怖気付いたりするより、 アイデアを外部に発信することは、 本当に大切なことであるように感じる。  子供たちがお礼の手紙を書いてくれた、 と聞き涙が出るほど嬉しかった。 直接話したことがなくても互いを思いあっている私たちは、 立派な友人だと確信している。 かつての私の持ち物を身にまとった彼らは、 手紙に"ありがとう"と書いてくれていた。  国境を超えて感謝されることが、 こんなに嬉々たるものだとは 想像もしていなかった。 最近は、実際に子供たちと会ったら何を話そうか、 ということばかりを考えている気がする。 「初めまして！！」と明るい声で手を振って 駆けてきてくれるのだろうか、きっと私も 「初めまして！！」と駆けていく。 |
    訪問希望の方はここをクリック！ ミンダナオ子ども図書館 支援方法ここをクリック！ |
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| new5 機関誌２０２１年６月号：８２号の表紙 無事にラマダンを迎えられた |
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| 昨年は、 コロナの中で起こったイスラム紛争と クリスチャン、原住民地域での地震避難民の 救済支援をしてくださって、本当に感謝です！ 皆様のおかげで、 多くの子どもたちが助かりました。  戦闘や地震で家が焼かれたり 倒壊してしまい、いまだに、 避難所で生活している家族も多くいます。 ミンダナオ子ども図書館では、 そうした地域の子どもたちの中でもとくに、 親が死んだり殺されたりした子を 見捨てておけず、 去年も１３名ほど奨学生に採用しました。 そうした子どもたちが、 ８０人あまり生活している 本部の３棟の建物も、 地震で亀裂が入り危険で住めなかったのですが、 皆様方のおかげで、早急に修復されて、 子どもたちは、コロナのなかでも、 明るく安心して生活しています。  ただひとつ悲しいことは、 地震で亀裂の入った生活棟の修復を 早急に進めなければならず、 加えて、地震や戦闘による 避難民の救済も重なり、 非常用の経費も使い果たしてしまった結果、 敷地内に建てたモスクだけが、 亀裂が入ったまま残されました。 モスクの再建費用も、 資材の高騰で２００万円弱ほどかかり、 いつになったら再建できるか、 まったく、見通しが立たない現状です。  しかし、それにも関わらず、 イスラムの子たちにとっては、 一日５回モスクで祈ることが心の救いで、 「危ないから、はいっちゃだめだよ！」といっても、 「アッラーが守ってくれるからだいじょうぶ！」 と言って、柵を超えて入っていきます。 先住民やクリスチャンの子たち曰く 「イスラムの子たちのモスク、早く再建してあげて！」  |
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| pa ミンダナオ子ども図書館へ行って 感じた事 駿河台大学 太刀川悠介 |
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駿河台大学大澤ゼミのメンバーと仲のいい友人で、 フィリピンのミンダナオ子ども図書館に行ってきました。 初めての海外渡航で大澤先生や 現地のMCL スタッフの方々に助けていただきました。 ありがとうございました。 日本と違い恵まれていない部分が多い国、 ニュースでもドゥテルテ大統領の発言など見ていましたが、 実際日本を出発するまでは他人事程度でした。 フィリピンについてまず感じたのは、気候の違いでした。 日本を出発したときは、 肌寒くなってきたくらいの時期でしたが、 とにかく現地は暑い、蒸し暑い感じでした。 そして日本円をペソに交換する際も、 英語もろくに話せない日本人ですので、 本当に大丈夫なのかと不安になる点も多かったです。 現地のMCL スタッフの方が、空港に迎えにきて来れました。 その方は大澤先生と仲がいいとのことで、 安心してぎこちない英語で コミュニケーションを取ることができました。 交通事情も日本とは比べ物にならないレベルで、 よく事故が起きないなと思いました。 夜ご飯をダバオの家でいただきました。 他国のご飯を食べるのは初経験でしたので、 食べれるか不安な点もありましたが、 素材のうまみが凄くてびっくりしました。 日本では、調味料にどれだけ誤魔化されているかが よく分かりました。 そして物価の違いに驚きました。 僕を含め訪問したメンバーは、ほぼ喫煙者なので、 タバコの値段に驚きを隠せませんでした。 200 円程度で１箱、店によって値段も違う、 １本単位でも売ってる事は凄い驚きでした。 現地では、エナジードリンクかコーラを好んで飲みました。 コブラというドリンクは黄色のやつが1 番美味しかったです。 それ以外は、クセが強くて飲めませんでした。 ミンダナオ子ども図書館（以下MCLと略称）は、 戦争孤児や天災で親を失った子供たちを、 保護、通学、通院まで行なっている施設です。 MCL に到着したら、 笑顔の絶えない少年少女たちが出迎えてくれました。 正直想像していたのと違いました。 大人を信用できない、笑顔なんて見せない、 そんな子供達がいると思っていました。 実際は全然違いました。 英語もろくに話せないのに積極的に話しかけてくれて、 コミュニケーションを積極的にとってくる、 内気な日本人にはない性格だと思います。 なにより笑顔が素敵だった、辛い過去を背負ってるはずなのに、 純粋無垢な笑顔に心が痛くなったと共に、 MCL の行っている事に尊敬するレベルでした。 戦争は良くないなんて口で言うのは簡単なんだなって思います。 街中にはライフルを持った軍人が検問をし、 家はブルーシートで囲う程度。 日本とのギャップが凄かったです。 フィリピンのネガティブな所を伝えても、 なんの足しにもならないので、 MCLに滞在して経験した事を伝えたいと思います。 少年少女達には、 中々クレイジーな日本人が来たと思われてたかもしれません。 でも笑ってくれるなら、それでよかったと思います。 最高の経験をさせてもらいました。 友さん、大澤先生、現地スタッフの方々、 MCLの子たちありがとうございました！ 太刀川悠介くんの体験を ビデオで見ることができます。 地震の悲しみで父さんが １０分 |
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| km 17歳で初めての海外旅行で 飛んできた 鈴木琴美さんの記事です！ 12月号からの抜粋です！ |
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| 琴美さんの連載（２）を全文読まれたい方は、 今回、抜粋PDFで読めるようにしました。 |
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『子ども達の中に、片腕がない子とか両足がない子がいた。 びっくりした。 紛争とかのせいでそういう体になっちゃったのかな・・・』 MCL には、たくさんの子ども達がいますが、 その中には五体満足でない子も何人か暮らしていました。  私が日本で生活している中で、 身体的障壁を抱えている人と生活した経験は 一度もありませんでした。 町中ですれ違うことや、 テレビの特集で見ることはありましたが、 そういう人たちを見るたびに、当時の私は率直に、 「可哀想」と思っていました。  私は勝手に、自分たち五体満足の人とは違う生活を、 自分たちよりも不便な生活を送っていると決めつけ、 同情の意味を込めて「可哀想」という 視線を向けていたのだと思います。 不幸な気持ちを抱えて生きているのではないかと、 心の中ではそう思っていました。 しかし、MCL での生活を経て、その考え方が変わりました。  『ここには五体満足じゃない子が何人かいる。 だけど、みんなと同じように生活している。 溶け込んで生活している。 ピーターは、片腕しかないけど 私が弾けないギターをめっちゃ上手に弾いてる。 それに、いつも私のことを気にかけて、 “元気？大丈夫？”って声をかけてくれる。  カートは、両足がないけど、両手にサンダルをはめて、 みんなと同じように歩いて移動してる。 こないだは、私にコーヒーを入れて飲ませてくれた。  琴美さんの連載（２）を全文読まれたい方は、 今回のみ、抜粋PDFで読めるようにしました。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ミンダナオ子ども図書館では、 わずかでも支援をくださっている方々に、 隔月で機関紙『ミンダナオの風』を送っています。 ダバオで印刷して郵送で送るので経費はかかるのですが、 子どものころから本を読んで育った？こともあり、 印刷物にはインターネットとは異なった それなりの価値と良さがあると思っています。  サイトの良さは、無償で情報を提供できることでしょう！ 多くの心に問題を抱えたり 貧困や引きこもりで落ち込んでいる 青少年や中高年の方々からも、 「ミンダナオ子ども図書館のサイトを見ることで、 生きがいがうまれて救われています！」 というお言葉をいただいています。  ただし、それでも機関紙を発行し発送する理由は、 ネットは、電源を切れば消えてしまって、 まるで妖怪やお化けのよう！ 機関紙は、毎月ためておいていただく方も非常に多く、 ときどき古い号を読んでみたり、 そして本と同じでいつもそばにいてくれる天使のよう？  「ミンダナオ子ども図書館の機関紙は、 単なる報告と違って読みごたえと感動があります！ まるで絵本か本のよう！」と、みなさんおっしゃいます。 機関紙を四色刷りにして、明るい子どもたちの様子や 現地の状況を伝えるようにしているのもそのせいです。  現在は、あずささんの「現状報告」と、訪問してきた若者の 「若い世代の感性が見たミンダナオと日本」 を連載しています。 現地スタッフの宮木梓さんにメールで、 住所とお名前を書いて「機関紙希望」と おっしゃっていただければ、お送りします。 お子様たちにも、見せたり読んであげてくださいね。 mclmindanao@gmail.com フェイスブックは、Azusa Miyaki https://www.facebook.com/azusa.miyaki.18  しかし、インターネットよりも、本や絵本や機関紙よりも、 もっと素晴らしい体験は、琴美さんのように、 日本から飛び出して、現地の子どもたちに直接出会い、 スタッフたちと山の村々を巡ったりして、 山の子たちと遊んだり山芋掘ったり カエルをとって食べたりする実体験！  若者たちの未来を意識して、米は自給していますので ＭＣＬでの宿泊費はタダでＯＫです！ ただしお客様ではなく、家族としてお迎えしますので スタディーツアーなど特別なことはいたしません！ ご家族でも、どうぞいらしてくださいね。 詳細は、訪問規定をお読みください。  宮木梓さんに、メールで相談して、 ダバオ空港の到着時刻を伝えておけば、 迎えにいっていますし、 その後は、いっしょに車で移動・・・。 子どもたちが、大喜びしますよ！  訪問希望の方はここをクリック！ |
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ミンダナオ子ども図書館支援方法,ここをクリック！
| ksb 下新倉小学校の６年生の子たちの 講演を聞いた感想文！ |
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講演にうかがった、埼玉県の 下新倉小学校の５年生と６年生の子どもたちが、 感想文を書いてくれました。 その心のこもった文章に感動して、 これこそ、多くの方々に読んでいただいて、 今の子どもたちが、どんなに素晴らしい感性と夢を持って 生きているか実感し理解してほしいと思いました。 そこで、学校の了解を得て、個人名は消していますが、 ６年生の感想文をサイトに載せることにしました。 ２０２１年の今、この子たちは中学一年生になっています。 でも、サイトに載せておけば、友人との共感も得られますし、 高校や大学、大人になっても読み返して、 たとえ落ち込んでも、子どもの頃の感動と想いが蘇り、 夢を持って生きていけると思います！ |
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| bd 卒業していった子たちから、 誕生日のメッセージが届いています。 卒業生たちがMCLをどのように思っているかの例として その一部を紹介しますね！ |
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 先生になっている子です。 May God fill your life with a brighter smile and more joy than ever. Thank you for being the superman in our life. You always made us feel special with your love and care together with my dear siblings in MCL Family. I want you to know that you are truly an inspiration, a friend and a teacher to all of us. I feel truly lucky to have such a loving, caring, and encouraging father. Wishing you an entirely peaceful day, full of pleasant and joyful moments! Wishing to the Almighty for your better health and great days in the future. May you always be happy because you deserve it. I wish nothing but absolute best for you as this is what you truly deserve! Proud to call you PapaTOMO. Thanks for making all the sacrifices silently and working hard all day and night just to get us a better life, you are one of the most important persons in my life. Thank you for always showering us with your kindness and fatherly love. Thank you for making our life beautiful with your existence. You are truly one of a kind! No exact words could measure how grateful i am to Almighty God for giving you as our PapaTOMO in our big Family. Without you, I could never be the person I am today.You are my true hero! You have always inspired me and will always continue to do so. May you witness the unlimited amount of joy in the future years and expand through great possibilities. You are an inspiration, you make days brighter and night warmer. HAPPY HAPPY BIRTHDAY PapaTOMO BestWishes in life stay healthy and keep safe always po.. Please continue to be someone's blessing not just mine and live a life that honor and glorify God Godbless You and Family ************  Happy birthday Tomo san. To the man who always stand as our second parents, thank you is not enought but Allah/God counts and witnessed for everything you did to us.. Wishing you more years to come and have a good health always.. ************   日本公演の天才ギタリスト！ Belated Happy birthday tomo san. stay strong. God bless you! Walter Jhon Magbasa ************  Before this day would end, I would like to greet a Happy Happy Birthday to our Papa, Tomo san! Thank you very much for all the support and love you gave to my family! God bless you always. I pray for your good health and strength. Take care always. We love you and hope to see you soon. Stay happy with your whole family! This is the only photo I have with, and i will treasure this. Thank you so much To... 彼女の亡くなったお母さんとの映像をご覧になれます。  ************   Happy bday tomo sang more bdays to come stay who you are and good heart ..salamat sa tanan nga kaayu nmu sa mga scholars ...miss you 💓💓 |
 日本の英会話スクールで教師になっているクインクイン Happiest Birthday Tomo San The man behind the success of many children in Mindanao. May the Lord bless you more and your family. You are a great blessing especially to the people in Mindanao. We will always be grateful to you. Our prayers and love are always with you. May you have an amazing year ahead. Thank you for helping me and my family. Whenever I am right now, I owe this success to you and ate Aprilyn Getuya Dizon Matsui Thank you so much! ************  Happy Happy birthday to the Loving Father of MCL Happiest birthday tomo San,god Blessed you olwiez Thank you sa support ************  Happy birthday papa tumo.. I hope nga daghan pang katuigan nga moabot sa imoha... Og i hope pud nga padayon japon ka tabang sa mga bata para maka skwela.. Og onta naa ka sa maayong panglawas.. Stay strong lang mo ate aprilyn .... Padayon sa pag alagad sa ginoo .... Onta naa ka sa maayong panglawas.. Padayon sa pag ka buotan papa tumo.. Salamat sa tanan. Wala nako masoklii imong tabang ngari nako saona... ... Pero.. Sige lang papa tumo.. Kaloy an.. Maka padayon pako skwela puhon..... Og salamat osabon nako.. "'"""" HAPPY BIRTHDAY PAPA TUMO"""""" GOD BLESS ************  Happy Birthday Tomo Matsui (Tomo San) Di royd koopput dos konamin mgo nongo inguma koungkay na kurso kun di pomon kikow Sokkad kon sumbanan to langun, pomot moura ked no Tribu Kos nongo PROFESSIONAL pomot I'd tavang du konami no SCHOLARSHIP. Nanoy ponayun ka nod boggayat Monama to Konokka amoy moura Pon mgo anak no iling doy dongan I'd ponganduy ra nod pokoipongga to kod-eskwela. We're here tungod sa imong pagpaningkamot Dakkon Solamat ************   |
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無題 ３ 松居陽 聞こえるのは、波の音、風の音、ココヤシの音。 イヤホンはあっても、音楽を聴く気にはならない。 生と死の詰まった、潮のにおい。 砂が足をくすぐり、塩が肌にべたつく。 実体のない波も、銀河へ続く水平線も、目を据わらせてはくれない。 宇宙という意識に溺れたひと時。  夢みたい。と、人は現実に目覚めたときに言うのだ、とお父さんは言う。 概念上の世界を現実だと思い込むと、自然界を夢のように感じるのだと。 人声が静まり返れば、宇宙が無言で語りかけてくる。 人と自然の間に境目はないはずなのに、僕も感じる、 夢みたいだと。 後何時間見させてくれるだろう。 もうすぐ夜が明けて、人が起き出す。 地位、財産、業績、またこの太りすぎたシステムが、 ますます重い足を引きずって、ぎくしゃく走り始める。 空気を吸いつくし、水を飲みつくし、大地を踏みつくすまで。 それとも、奇跡が起こって、みな名も言葉も忘れて目を覚ますかも。 こんな夜は、そう星に願う。 朝が来れば、僕らは新たな目で互いを見つめあい、 そこに表現しきれない愛を感じるだろう。 言葉が出ないもんだから、みんないっせいに笑い出し、 抱き合い、声高らかに浜辺へ駆け出して、 赤ん坊のようにピンクの水平線に見とれるだろう。 泣き出す者もいるかもしれない。 次々と海に飛び込んで、水が肌を撫でる快感にうめき、身をよじらせるだろう。 でも、僕らがしないことがある。 それは、それを海と呼ぶこと。 それを美しいと呼ぶこと。 それを僕らと呼ぶこと。  もう、誰の振りもしなくていいんだ。 もう、上にも、下にも、右にも、左にも、中にも、外にも立たなくていいんだ。 人間くさい、裸、生きている、一緒に、生々しく。 自然体を恥じることはない。 体で感じる情熱を、好んで否定することはない。 死が自制心からの開放なら、今罪深い本性をさらけ出して、 生きながらの死を祝おう。 どうせ、いつか気づきざるを得ないことだ。 心は変えられても、血は変えられない。 知能が平等を望んでも、本能は支配したがり、されたがる。 頭は、体を指示するのではなく、体に耳を傾け、 その声を忠実に表現するために生まれてきたのではないだろうか。 沖に、小船の光がちらつく。 漁夫が、網を引き上げているようだ。 フィリピンの海や山に生きる、たくましい人々を見ると、 どこかやるせない無力感に打たれる。 僕は、所詮今経済と呼ばれているシステムに取り入って、 姑息に生きている人間だ。 容赦ない自然界に生かされる術など、ほとんど持ち合わせていない。  それだけに僕らは心の奥に不安を抱き続け、 それだけに彼らは自由なのかもしれない。 何もかもをなくしても、自然の情けに命を許されるのだ。 おなかがすけば、魚を捕り、調理する法を、人は受け継いできた。 病気にかかれば、治療する方法も。 そうか、言葉はやっぱり必要なんだ。 じゃあ、何でこんなに嫌気が差すんだろう。 小うるさい人間のドラマに、空っぽの言葉に。 今なら、永久保証、お買い得、愛！ 言霊の嘆きが聞こえるようだ。 問題は、言葉が表すはずの本質が見失われているからかもしれない。 情報は増えても、その根源がいつにも増してあやふやになってきている。 体内に残った全ての声を、海にぶちまけたい。 波よ、さらっていってくれ！ この他愛もないおしゃべりを！  |
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MCLのスタッフによる一般講演、公演、ZOOM講演に関する
要望、質問、講演依頼などございましたら、
現地スタッフの宮木梓さんに、メールかメッセンジャーで！
メール mclmindanao@gmail.com
メッセンジャー Azusa Miyaki
電話でのお問い合わせは、
日本事務局の密本眞弓さんにお願いいたします。
電話番号０９０－４２７７－７３７３
対象は幼稚園から小学生、中高生から大学生、
そして不登校の子たちにも！
青少年からお年寄りまで、年齢や人数や場所は問いません。
謝礼に関係なく、家庭集会でもうかがいます！
２００７年のイスラムの踊り日本公演 記事を読みたい方は、ボタンクリックしてくださいね！ |
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奈々子さんも出ている映像記録 |
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| 若者たちと 絵本画家の体験記 １０分 |
最後に海の 下宿小屋に泊まった ９分 |
避難民に読み語りと 炊き出し支援を行った ８分 |
イスラム緊急避難支援 ６分 |
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 寄付された方には、隔月に機関誌「ミンダナオの風」をお送りします！ |
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| 単発寄付（左）と各月寄付（右）があります。 金額欄をクリックして、振込金額を選択し、 右隣の「寄付をする」をクリックしていただくと、 クレジットカード決済で著名な ミンダナオ子ども図書館のサイトＥｄｉｎｅｔは、保護されていない通信ですが、 サイトは保護されています、 個人情報が流出することはありません！ 携帯のデーターが古い場合は、エラーが出る可能性あり、その場合は、パソコンで試してみてください！ |
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 寄付された方には、隔月に機関誌「ミンダナオの風」をお送りします！ |
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 クリックして飛んでくださいね |
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何故ここに日本人 などのテレビ映像 その他の貴重な 活動映像を掲載 |
 機関誌『ミンダナオの風』 編集にこめた思い！ |
民話、絵本原稿、 青少年から大人までの 読みものを 自由購読で提供しています。 |
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 講演感想 |
 過去の機関誌PDF |
支援方法は ここをクリック！ |
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 日本の子ども ミンダナオの子ども |
 機関誌『ミンダナオの風』 若者たちの想い！ |
 無題３：松居陽 |
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 イクメンに 未来をたくせそう！ |
 今後の活動指針 |
 愛に捧ぐ黙想： 松居陽 |
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 ほくの少年時代と 思春期から |
 子育てよりも、 子育つ世界！ |
 原住民、イスラム、クリスチャン、 私たちは一つの家族！ |
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| 近年の若者たちの訪問体験記！ ミンダナオ子ども図書館の活動とは？ MCLを知っていただくために、多くの映像のなかから選びました。 |
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| 山の下宿小屋に |
海の下宿小屋に |
奨学生決定に山へ |
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 酋長の依頼で |
 地震の悲しみでお父さんが |
 アポ山へGO! |
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地震避難民の救済と 読み語り |
イスラム避難民の 救済支援 |
 洪水が襲った |
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 イスラム湿原に 保育所を建てた |
 土地を追われるマノボ族 |
 サンタマリアの 海辺で遊ぶ子ども |
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 クリスチャンの文化祭 |
 イスラムの文化祭 |
 原住民の文化祭 |
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 戦争と平和 |
 洪水と植林活動 |
 平和構築と学校建設 |
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 ミンダナオ子ども図書館 の日常 |
 総合活動報告 の記録映像 |
 海の下宿小屋 |
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テレビ東京 なぜここに日本人 |
池上彰の番組、 パックン |
 NHK国際放送 |
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| 松居陽が制作した 英語バーションのビデオは以下です！ |
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| kako サイトに掲載してきた過去の活動を整理修正し、 以下に掲載していきます 戦争と貧困と平和構築と国際交友 多くの困難を超えてミンダナオの子どもたちから、 生きる力をもらってきた実体験の記録！ |
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| ２００７ （１） |
２００７ （２） |
２００７ （３） |
２００７ （４） |
２００７ （５） |
２００８ (１) |
２００８ (２) |
２００８ (３) |
２００８ (４) |
２００８ (５) |
２００８ (６) |
２００８ (７) |
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２０１６ (２) |
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２０１６ 梓（１）/ |
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２０１７ 梓/ |
２０１８ 梓 / |
２０１９ | ２０１９ 梓/ |
２０２０ | ||
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２０２２ | ２０２２ 梓/ |
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